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人教版八年级生物上册期末测试卷（有答案）

1、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共20分)

1.与水生环境相比,陆地环境要复杂得多,一般来讲,陆生动物适应陆地生活的结构特点有

①体表具有防止水分散失的结构②有辅助呼吸的气囊③有能在空气中呼吸的器官④有发达的感觉器官和神经系统⑤有支持躯

体和运动的器官⑥有防寒皮毛

A.②③④⑥?B①③④⑤?C①③④⑥?D.①②①⑤

2.下列对动物特征的叙述,准确的是

A.水螅、涡虫和蝈虫都有口无肛门,属于低等动物

B河蚌、蜗牛和乌贼身体柔软,都有大的贝壳保护

C.蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的足和触角均分节,且体表都有外骨骼,适应环境的能力较强

D.就鱼、章鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鯨鱼和美人鱼都不属于鱼类

3.乳酸菌在自然界广泛分布,与人类关系密切,有关乳酸菌的叙述正确的是

A单细胞个体,有细胞核,是真核生物

B乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代

D用其制作泡菜时,要使泡菜坛内缺氧

4.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,足和触角均分节”特征的是

A.正是河豚欲上时?B.儿童急走追黄蝶

C蝉噪林逾静?D早有蜻蜓立上头

5.下列关于人体运动的说法,错误的是

A.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的

B运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的

C运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的协调配合

D.屈肘时,肱三头肌收缩为运动提供动力

6.关于社会行为的叙述,哪一项是错误的

A社会行为有利于动物的生存和繁衍

B.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物集群行为

C.所有高等动物都有社会行为

D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息的“语言”

7.当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴。下列关于这种行为的说法错误的是

A这种行为与小鼠走迷宫获取食物的行为均属于学习行为

B.这种行为直接反映了蚂蚁个体之间能够进行信息交流

C蚂蚁的这种行为叫通讯,靠嗅觉和触觉实现

D蚂蚁的这种行为是由体内的遗传物质决定的

8.吃剩的饭菜放在冰箱内不易腐败变质且能保存较长时间,其主要原因是

A.低温把微生物冻死了

B低温抑制了微生物的生长、繁殖

C.冰箱内含杀死微生物的物质

D冰箱内无空气,微生物无法生存

9.如图①~⑤表示五种不同的生物,有关叙述错误的是

A.①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻

B.有细胞壁的是①②⑤,有成形细胞核的是①②④⑤,无细胞膜的是③

C.有蛋白质外壳的是③,有叶绿体的是⑤,有伸缩泡的是④,有纤毛的是④

D.⑤进行自养生活,①②③④进行异养生活,③营寄生生活,①营腐生活

10.如图是部分蝶形花科植物分类图解,据此分析正确的是

A.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少

B.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级

C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更远

D.紫檀、绿豆和菜豆三种植物中,前两者形态结构更相似

11.下列对于生物分类单位的叙述,正确的是

A.分类单位越小,生物间的亲缘关系越近

B.分类单位越大,所包含的生物种类越少

C.“科”是生物分类中最小的单位

D.同一分类单位中,生物的特征完全相同

12.下列有关生物多样性的说法,正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的是遗传的多样性

C.保护生物的多样性可大量引进外来物种

D.要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

3.下列现象与活动,与真菌无关的是

A.制作腐乳?B.发面蒸馒头

C.脏衣服受潮发霉D.幼儿患手足口病

14.完成屈肘动作的正确顺序是

①骨骼肌收缩

②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作

③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A.③①②?B②③①?C.①③②?D.②①③

15.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是

A.维持生态平衡?B促进物质循环

C.帮助植物传粉、传播种子?D动物能产生二氧化碳

16.下列表示骨,关节和肌肉关系的模式图中,正确的是

17.下列关于病毒的说法,错误的是

A由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成

B十分微小,没有细胞结构

C.可以在人体细胞内繁殖?D.可以在空气中独立生活

18.酸奶的制作过程需要加入乳酸菌、嗜热杆菌等益生菌,因此需要专门进行菌种培养。如果不注意环境的消毒,培养益生菌的培养基上就可能发现下列哪种病毒

A烟草花叶病毒?B乙肝病毒?C.噬菌体?D“SARS”病毒

19.有关动物行为的叙述,错误的是

A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为

B动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

C先天性行为是学习行为的基础

D.动物行为的产生与生活环境没