- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
社会实践活动计划
罗村实验小学五年级二班
社会实践活动是检验学生学习能力,培养学生生活能力、生存能
力,提高学生综合素质的重要途径,是学校教育与社会教育的契合点,
为使我校学生在校期间过得更加充实,更有意义,学到更多知识,掌
握更多的社会常识,促进学生全面发展,进一步增强学生的社会责任
感和使命感。根据中心校关于“开展综合实践活动,搞好学生综合素
质”的要求,结合我校我班实际,对此次同学们参加社会实践活动的
有关事宜作如下安排:
一、活动背景
近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地
沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。党
中央、国务院高度重视经济发展和环境保护的关系,将环境保护列为
我国贯彻落实科学发展观的一项重要内容,并制定了一系列方针政
策,来减少能耗和加强环境保护。
注重环保节能,倡导绿色健康的“低碳新生活”,是我们每一个
地球公民义不容辞的责任。作为当代小学生,我们不仅关注自身节能,
而更致力于影响家人、社会一起节能环保,追求低碳生活。共同关心
环保,降低碳排放。低碳是一种时尚,低碳是每个人的一种社会责任,
低碳是人类的自救。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。
为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大
家庭,更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度
电、一张纸”做起。节能环保,你我同行!
二、做“节能环保“的宣传者”
结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的
经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好
点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,
校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。
三、做“低碳生活“的实践者。
1.少买不必要的衣服,如果买,多选择穿棉质衣服,拒绝皮草和
化纤衣服。
2.购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木
筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
3.不用洗衣机甩干衣服,让其自然晾干,可减少2.3千克的二氧
化碳排放量。
4.减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料,
消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
5.改用节水型淋浴喷头,不仅可以节约10升水,还可以把3分
钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
6.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源。在午餐休息时和下
班后关闭电脑及显示器,可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之
一。适度使用空调(夏季不低于26℃);
7.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森
林。
8.亲近大自然,参加植树造林活动。
请同学们依据背景材料和有关报刊杂志、网络媒体结合家乡和家
庭实际完成社会实践活动。
四、调查对象:家庭成员、农民工、村民乡村干部、社会知名人
士等。
五、调查内容:中央有关节能环保政策、会议文件精神;当地
落实节能环保举措;节能环保现状及分析(家庭、社会及各领域);
解决措施及建议。
六、调查方式:走访、座谈、调查问卷、电话采访等
七、具体成果:(学习实践科学发展观系列之——节能环保调
查报告)
查阅报刊杂志,有关文件及搜索网上资源等,通过剪辑,抄录,
文印等方式整理相关国家政策信息,先进典型等资料信息,最终形成
调查报告。具体包括:封面(学习实践科学发展观系列之——节能环
保调查报告)正文:第一篇:中央有关节能环保政策、会议文件精
神;第二篇:当地落实节能环保举措;第三篇:节能环保现状及分析
(家庭、社会及各领域);第四篇:解决措施及建议。可辅以图片表
格,并装订成书册形式。
八、检查落实:
在查阅资料,调查走访,整理加工的基础上,把材料装订成册,
加上封面设计,注明小组和姓名。推出成果报学校参评。同时,分班
将活动成果评定等级,纳入综合素质考评范畴,载入个人档案。
九、注意事项
1.社会实践活动重在参与,贵在过程,在过程中体验生活,在
体验中收获知识。希望同学们能以严肃,认真,负责的态度积极参与,
在活动中提升自我,塑造自我,完善自我。
2
文档评论(0)