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学校内部审计制度

是指学校为了加强管理、提高效益、预防和发现风险而建立的监

督机制。内部审计是指由学校内部专门部门或机构对学校的经营、管

理活动和内部控制制度进行独立、客观、全面、全程的审计活动。学

校内部审计制度的建立可以有效地规范学校的管理行为，优化内部控

制，提升学校的整体管理水平和效益。

一、学校内部审计制度的必要性：

学校内部审计制度的建立具有以下几个方面的必要性：

1.加强学校管理：学校拥有庞大的师生群体，日常管理工作繁

忙。建立内部审计制度可以通过对各个部门、单位和项目的审计，有

效加强学校的管理，提升学校整体管理水平。

2.风险管理：学校作为一个组织实体，在运营过程中存在着各种

内部和外部风险。内部审计通过对学校的内部控制制度进行审计，可

以及时发现风险，采取措施进行预防和处置，保证学校的正常运营。

3.提高效益：内部审计可以通过对学校的核算、采购、资产管理

等方面进行审计，发现并解决问题，减少资源的浪费，提高学校的经

济效益。

二、学校内部审计制度的基本要素：

学校内部审计制度应包括以下基本要素：

1.审计机构设置：学校应设立专门的内部审计机构，负责学校的

内部审计活动。

2.审计对象：学校内部审计机构应对学校的各个部门、单位和项

目进行审计。

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3.审计程序：学校内部审计机构应建立完善的审计程序，包括审

计计划、审计准则、审计方法和审计报告等。

4.审计人员：学校内部审计机构应设有专业的审计人员，具备相

关的审计知识和技能。

5.审计权限和责任：学校内部审计机构应明确审计人员的权限和

责任，保证审计工作的严格执行。

6.审计报告：学校内部审计机构应及时编制审计报告，将审计结

果向学校领导和相关部门汇报。

三、学校内部审计制度的实施步骤：

学校内部审计制度的实施应遵循以下步骤：

1.确定审计目标：学校内部审计机构应根据学校的实际情况，确

定审计的目标和重点。

2.制定审计计划：学校内部审计机构应制定审计计划，明确审计

的时间、范围、方法和程序等。

3.开展审计活动：学校内部审计机构应按照审计计划，开展审计

活动，对学校的各个部门、单位和项目进行审计。

4.整理审计结果：学校内部审计机构应整理审计结果，形成审计

报告，对存在的问题进行整理和分析。

5.提出改进意见：学校内部审计机构应对审计结果提出改进意

见，为学校提供绩效改进的建议。

6.跟踪和监督：学校内部审计机构应对审计结果进行跟踪和监

督，确保改进意见得到有效落实。

四、学校内部审计制度的保证措施：

为保证学校内部审计制度的有效实施，可采取以下措施：

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1.增加审计资源：学校应加大对内部审计机构的支持力度，为其

提供足够的审计资源，确保其正常运行。

2.完善内部控制制度：学校应完善内部控制制度，明确岗位职

责、权限和责任，建立科学的内部管理机制。

3.提高审计人员素质：学校应加强对审计人员的培训和专业能力

提升，提高其审计水平和素质。

4.加强督查和监督：学校应建立健全的督查和监督机制，对内部

审计工作进行跟踪和监督，及时发现问题并采取措施加以解决。

5.建立激励机制：学校应建立激励机制，对积极参与内部审计活

动的人员给予适当的激励和奖励。

总之，学校内部审计制度的建立对于加强学校管理、提高效益、

预防和发现风险具有重要意义。学校应根据自身实际情况，制定和完

善相应的政策和措施，确保内部审计工作的顺利进行。同时，学校内

部审计工作应始终坚持独立、客观、公正的原则，为学校的持续发展

提供有力保障。

学校内部审计制度（2）

为加强我校内部审计工作，落实上级有关“全面审计、突出审

计”的内部审计工作方针，充分发挥审计工作的作用，特制定本规

定。

一、内部审计是独立监督和评价学校经济活动的真实、合法和效

益的行为。

二、学校内部审计工作接受____市卫生局审计处的业