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2024年河南省郑州市数学小学六年级上学期期中复习试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?
选项:
A、24厘米
B、30厘米
C、40厘米
D、50厘米
2、小华有5个苹果,小明给了小华3个苹果,小华现在有多少个苹果?
选项:
A、5个
B、8个
C、10个
D、12个
3、小明有一些邮票,如果他每天收集5张,那么5天后他会收集到25张邮票。请问小明最初有多少张邮票?
A.5张
B.10张
C.15张
D.20张
4、一个长方形的长是宽的3倍,如果宽是12厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?
A.36厘米
B.40厘米
C.48厘米
D.60厘米
5、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?
A、17厘米
B、23厘米
C、30厘米
D、37厘米
6、一个圆的半径是4厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?(π取3.14)
A、50.24平方厘米
B、62.8平方厘米
C、100.48平方厘米
D、125.6平方厘米
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、小明骑自行车去图书馆,每小时可以骑行12千米。如果小明家到图书馆的距离是36千米,那么小明骑车去图书馆需要的时间是______小时。
2、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是______厘米。
3、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。
4、一个三角形的三边长分别为6厘米、8厘米和10厘米,那么这个三角形是______三角形。
5、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。
6、小华有20个苹果,他打算把这些苹果分给他的5个好朋友,每人分得相同数量的苹果。请问每人可以分得______个苹果。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算下列各题:
(1)123
(2)789
(3)567
(4)987
2、计算下列各题:
(1)456
(2)321
(3)654
(4)876
3、计算题:小明有45个苹果,他给小红24个,然后又给小华12个。请问小明还剩下多少个苹果?
4、计算题:小芳的自行车每小时可以行驶15千米,她从家出发到学校需要行驶6千米。如果小芳从家出发,那么她需要多少分钟到达学校?
5、计算下列各题:
(1)567×34
(2)324?105
(3)256÷16
(4)0.25×100
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
小明有一些苹果和橘子,苹果的重量是橘子的2倍。如果小明有5个橘子,那么他有多少个苹果?
第二题
题目:
小明家有一块长方形的菜地,长为24米,宽为16米。他计划将这块菜地平均分成4个相同大小的小长方形区域来种植不同的蔬菜。请问每个小长方形区域的面积是多少平方米?如果小明想要在每个小区域内都铺设一条宽度相等的小路,使得剩余可种植面积正好是原小长方形面积的一半,那么这条小路的宽度应该是多少米?
1.计算每个小长方形区域的面积:
菜地总面积=长x宽=24米x16米=384平方米。
平均分成4份后,每份的面积=总面积/4=384平方米/4=96平方米。
2.确定小路宽度以使剩余面积为原面积一半:
假设每个小长方形区域被划分为更小的长方形和一个围绕它的边框(即小路)。为了简化问题,我们可以考虑小路只沿着内部边界铺设,因此每个小长方形实际上会被小路分割成一个较小的中心长方形加上四周的小路部分。
如果要保持种植面积为原来的一半,意味着剩下的面积应该等于48平方米(因为96平方米的一半)。
设小路宽度为w米。考虑到小路的存在,新的长方形尺寸将会是(24-2w)米x(16-2w)米(假设小路均匀分布在四边)。
因此,我们有方程24?2w
让我们解这个方程找到w的确切值。通过解方程24?2w16?2w=48
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明家养了若干只鸡和鸭,鸡的腿有2条,鸭的腿有4条。如果鸡和鸭的总数是20只,鸡和鸭的腿的总数是56条,请问小明家养了多少只鸡和多少只鸭?
第二题
已知一个长方形的长是宽的3倍,如果这个长方形的周长是48厘米,求它的面积。
要求:
请计算并写出详细的解题步骤。
第三题
已知直角坐标系中,点A(2,3)和点B(-1,5)是直线l上的两个点。求直线l的方程。
第四题
题目:一个长方形花坛的长是宽的2倍,如果它的周长是36米,请问这个长方形花坛的面积是多少平方米?
解答:
首先,设长方形花坛的宽为x米,则根据题意可知其长为2x米。已知长方形的周长公式为P=2l+
36
简化上述
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