河南省商丘市生物学高三上学期期中试题与参考答案(2024-2025学年).docxVIP

河南省商丘市生物学高三上学期期中试题与参考答案(2024-2025学年).docx

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2024-2025学年河南省商丘市生物学高三上学期期中自测试题(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、下列哪一项不属于细胞的基本特征?

A.细胞膜B.细胞核C.能量转换D.自我复制

2、在光合作用过程中,氧气是如何产生的?

A.二氧化碳分解B.水分子分裂C.糖类合成D.ATP转化

3、题干:以下关于DNA和RNA的比较,正确的是:

A、DNA和RNA都含有脱氧核糖,都含有磷酸

B、DNA和RNA都含有核糖,都含有磷酸

C、DNA含有胸腺嘧啶,RNA含有尿嘧啶

D、DNA和RNA的结构都是单链,都是直链

4、题干:以下关于光合作用的描述,不正确的是:

A、光合作用发生在叶绿体的类囊体膜上

B、光合作用分为光反应和暗反应两个阶段

C、光合作用的光反应阶段产生ATP和NADPH

D、光合作用的暗反应阶段需要光能

5、在以下哪个过程中,DNA分子发生解旋?

A、光合作用的光反应阶段

B、光合作用的暗反应阶段

C、有氧呼吸的第三阶段

D、减数第一次分裂的后期

6、下列关于酶的叙述,正确的是:

A、酶的催化活性只受温度影响

B、酶的催化效率与酶的化学本质无关

C、酶的化学本质是蛋白质或RNA,具有催化作用

D、酶的催化作用是通过降低反应的活化能实现的

7、题干:以下哪种生物属于真核生物?

A.水母

B.蓝藻

C.蕨类

D.菌类

8、题干:下列哪个生理过程属于细胞呼吸?

A.光合作用

B.蛋白质合成

C.细胞分裂

D.细胞分泌

9、题目:以下哪项不属于生物细胞的基本结构?

A.细胞膜

B.细胞核

C.线粒体

D.细胞壁10、题目:下列关于DNA分子结构的描述,错误的是:

A.DNA分子的双螺旋结构是由两条互补的链组成的

B.DNA分子的两条链是反向平行的

C.DNA分子的碱基对是通过氢键连接的

D.DNA分子的碱基对数量决定了基因的种类

11、在以下关于酶的描述中,哪一项是错误的?

A.酶是一种催化剂,可以加速化学反应的速率

B.酶在催化反应前后本身不发生永久性的化学变化

C.酶的催化活性可以受到温度、pH值等因素的影响

D.酶的化学本质都是蛋白质

12、以下哪一项是关于光合作用的正确描述?

A.光合作用在光合细菌中不需要光,在蓝藻中也不需要光

B.光合作用在真核生物的叶绿体中进行,在原核生物的叶绿体中不能进行

C.光合作用的光反应阶段产生氧气,暗反应阶段产生有机物

D.光合作用的暗反应阶段不需要光,可以独立进行

二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)

1、以下哪些生物现象属于细胞水平的生命活动?

A、光合作用

B、神经传导

C、植物的生长

D、基因表达

2、以下哪些生物分类单位从大到小排列正确?

A、界、门、纲、目、科、属、种

B、门、界、纲、目、科、属、种

C、种、属、科、目、纲、门、界

D、界、门、纲、科、目、属、种

3、下列关于细胞分裂和个体发育的说法,正确的是()

A、有丝分裂过程中,染色体数目在后期加倍,在末期恢复到原来的数目

B、减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期

C、在个体发育过程中,细胞分化是指由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程

D、植物组织培养过程中,愈伤组织的形成属于无性生殖

4、下列关于基因表达的说法,正确的是()

A、基因表达包括转录和翻译两个过程

B、基因表达过程中,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程

C、翻译是以mRNA为模板,在核糖体上合成蛋白质的过程

D、基因表达调控是指在基因表达过程中,对转录和翻译的调控

三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)

第一题

阅读以下材料,回答问题:

材料一:在“基因编辑婴儿”事件中,中国科学家通过CRISPR-Cas9技术对胚胎的基因进行编辑,试图改变婴儿的性别和免疫力。这一事件引发了全球范围内的伦理争议。

材料二:CRISPR-Cas9技术是一种基因编辑技术,它利用细菌自身的免疫系统来识别和剪切外源DNA序列。通过特定的引导RNA,CRISPR-Cas9系统能够精确地定位到目标DNA序列,并对其进行剪切、修复或替换。

问题:

1.简述CRISPR-Cas9技术的原理及其在基因编辑中的应用。

2.分析“基因编辑婴儿”事件引发伦理争议的原因。

3.针对基因编辑技术,你如何看待其应用前景和潜在风险?

第二题

阅读以下材料,回答问题。

材料一:细胞膜是细胞的重要组成部分,它具有多种功能,如物质交换、信息传递、细胞识别等。细胞膜的结构特点为磷脂双分子层,蛋白质分子镶嵌其中。

材料二:细胞膜的结构与功能密切相关,其蛋白质分子具有多样性,包括通道蛋白、受体蛋白

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