江苏专用2025版高考生物一轮复习第9单元生物与环境第6讲生态环境的保护学案.docVIP

江苏专用2025版高考生物一轮复习第9单元生物与环境第6讲生态环境的保护学案.doc

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14-

第6讲生态环境的爱护

课标要求

核心素养

1．探讨人口增长对环境造成的压力

2．关注全球气候变更、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态造成威逼，同时也对人类的生存和可持续发展造成影响

3．概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与环境和谐相处的合理化建议

4．举例说明依据生态学原理、采纳系统工程的方法和技术，达到资源多层次和循环利用的目的，使特定区域中的人和自然环境均收益

5．形成“环境爱护须要从我做起”的意识。

1．比较生物多样性不同层次的含义、区分不同方面的价值等(科学思维)

2．分

该用户很懒，什么也没介绍

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