2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案 .pdfVIP

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案 .pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案--第1页

》》》》》》历年考试真题——2024年最新整理《《《《《《

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

22

1.已知2a-ab-b=0(b≠0)(a≠0),则的值为(

A.-3或4B.3或4C.0或3D.0或-3

2.设[x]表示不超过x的最大整数,若a=[x],b=x-[x],则当x=4-时,的值为

3.设集合

4.

7.设函数,则下列说法正确的是()。

A.f(x)的最小正周期是2π

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案--第1页

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案--第2页

》》》》》》历年考试真题——2024年最新整理《《《《《《

8.在义务教育阶段各学段的数学课程中安排了四个部分的内容,分别是“数与代数”“图

形与几何”“统计与概率”以及“综合与实践”,以下描述不属于“综合与实践”中“综合”

的是()。

A.学生将数学与生活实际相联系B.学生将数学与其他学科相联系

C.学生将数学内部各种知识相联系D.学生在解决问题中将动手和动脑相联系

9.《义务教育数学课程标准(2011年版)》在第一、第二学段的教学目标中都提出了估算的

要求,以下关于估算的说法不正确的是()。

A.有利于发展学生的数感B,常用的策略包括扩大与缩小

C.在日常生活中被广泛使用D,提高了学生的数学学习兴趣

10.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:数学课程的设计与实施应根据实际情况

合理的运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效。对于现代信息技

术在数学教学中的运用目的,以下说法正确的是()。

A,帮助学生更好地进行数学探究B.加大课程教学的容量

C,减少学生的思维过程D.模拟实验代替学生的动手操作

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

2

11.若抛物线y=x-4x+m的顶点关于原点的对称点仍在此抛物线上,则m=__________。

12.有一个正整数是两位数,将它减去3,所得结果是4的倍数,将它减去5,所得结果是6

的倍数,将它减去6,所得结果是7的倍数,这个两位数是__________。

15.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:在基本技能的教学中,不仅要使学生掌

握技能操作的程序和步骤,还要使学生理解程序和步骤的道理。在数的运算教学中将所进行

的程序和步骤称为算法,将运算程序和步骤的道理称为算理。48X21的算法如下图所示,则

其算理是__________。

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案--第2页

2020安徽省中小学新任教师招聘考试小学数学真题及答案--第3页

》》》》》》历年考试真题——2024年最新整理《《《《《《

三、解答题(本大题共7小题,第16-20题每小题8分,第21、22题每小题10分,共60

分)

16.某校六年级共有181名学生,在参加“六一”儿童节的活动中,男生的1/13和6名女生

表演节目,剩下的男生、女生人数恰好相等。六年级男、女生各有多少人?(用算术

文档评论(0)

1637142147337d1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档