第3课+中国近代至当代政治制度的演变+教案 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

第3课中国近代至当代政治制度的演变教案

教学目标

教学目标

1.通过学习，运用唯物辩证史观及有关理论，理解民国时期初建共和制和新中国建立共和制的重大意义，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。

2.通过《中国近代至当代政治制度的演变》教科书和配套课件，认识中国建立共和制的曲折历程所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。

3.通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，解读中国共和制的政治制度探索的艰难性与复杂性，提高学生探究分析历史问题的能力。

4.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识不同历史时期（民国时期、中华人民共和国时期）中国的政治制度的性质与特点，培养学生有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

5.通过教学让学生认识到中国特色社会主义民主政治是历史的选择、人民的选择，增强对国家制度建设的认同感，树立制度自信。

重点难点

重点难点

重点：中国共产党在根据地和解放区的制度探索、中华人民共和国的政治制度。

难点：民国时期政治制度探索历程的艰难性与复杂性。

知识概览

知识概览

本课是人教部编版选择性必修1《国家制度与社会治理》第一单元第3课《中国近代至当代政治制度的演变》。本课通过三个子目（民国时期的政治制度、中国共产党在根据地和解放区的制度探索、中华人民共和国的政治制度）讲述了中国建立共和制的曲折历程。

教学准备

教学准备

1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。

2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。

教学过程

教学过程

【导入新课】

通过相关图片，导入本课学习。

请同学们观察上面两幅图片，左图是《中华民国临时约法》，右图是《中华人民共和国宪法》。大家思考一下，两者分别反映了当时中国的何种制度？对！资产阶级民主共和制和社会主义民主制度。那么，中国建立共和制的历程如何？这些正是我们这节课所要探讨的主题。

【讲授新课】

共和有两大基本特征：政府机构和最高首脑由选举产生；民众参与国家事务。

——摘自金观涛《观念史研究》

就现代民主政治而言，共和是在自由、平等、民主和法治等现代政治理念基础上的共和，在法治国家就表现为“宪政”，所以也称之为“宪政”共和”。

知识点一：民国时期的政治制度

[问题情境1]请同学们结合教材内容及所学知识，指出中华民国是如何建立的？南京临时政府时期有何制度建设？

[新知讲解]

1.中华民国初建

（1）时间：1912年1月1日。

（2）临时大总统：孙中山。

（3）国旗：五色旗。

（4）纪元：中华民国。

（5）意义：标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。

2.《中华民国临时约法》

（1）背景：孙中山把临时大总统位置让给袁世凯后，为防止其独裁，颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》。

（2）内容：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制，规定实行内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由内阁总理副署才能生效。

（3）意义：是中国第一部资产阶级民主宪法，具有反对专制制度的进步意义。

思考：从唯物史观认识《中华民国临时约法》的革命性、民主性和局限性。

（1）革命性与民主性

①在政治上，它不仅宣判了清王朝封建专制统治的死刑，而且以根本大法的形式废除了在中国延续两千多年的封建君主专制制度，确立了资产阶级民主共和国的政治体制。

②在思想上，使民主共和的思想深入人心，树立帝制非法、民主共和合法的观念。

③在经济上，确认资本主义关系为合法，有利于民族资本主义的发展和社会生产力水平的提高。

④在思想文化上，利用《中华民国临时约法》规定的集会、结社、言论、出版自由，纷纷组织党团和创办报刊，大量介绍西方资本主义国家，为新文化运动创造了条件。

⑤在对外关系上，强调中国是一个领土完整、主权独立、统一的多民族国家，启发国民爱国主义的民族感情，防止帝国主义侵略。

⑥在国际上，在20世纪初的亚洲各国当中，是一部最民主、最有影响的资产阶级民权宪章。

（2）局限性

①《中华民国临时约法》虽然规定了国民拥有众多平等的权利，但它却掩盖了阶级的不平等，广大劳动人民并没有真正获得民主权利。

②《中华民国临时约法》反映了资产阶级革命派限制袁世凯权力的愿望及目的，但由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，仅凭一纸空文限制袁世凯权力的目的是很难实现的。

[问题情境2]请同学们结合教材P14—15内容及所学知识，指出北洋政府时期的政党政治状况如何。

3.政党政治的尝试

[自主学习]

（1）宋教仁是中华民国的主要缔造者之一。他认为中国应实行责任内阁制，于是在1912年8月建立了国民党，想通过议会斗争实现资产阶级民主共和政治。国民党在同年的国会大选中获胜，宋教仁为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁。这威胁到了袁世凯的独裁统治。

（2）1913年3月，宋教仁准备