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中考高考现代文阅读指导：现代诗歌、小说、戏剧的阅读解题

方法

现代诗歌、小说、戏剧的阅读

知识精讲

一、现代诗歌

（一）现代诗的基本知识

“现代诗”名称，始于1953年纪弦创立的“现代诗社”，是指五

四新文化运动以来用白话写的新诗，所以也称为“白话诗”、“新

诗”。1917年2月，《新青年》刊出胡适的白话诗8首，是中国新诗

运动中出现的最早的白话诗。第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试

集》（1920年）。而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌，并为新诗

地位的确定做出重大贡献的，是郭沫若的《女神》（1921年）。

现代诗的特点是形式自由，内涵开放，意象经营重于修辞。新诗

在建立和发展过程中，受到外国诗歌较大的影响。许多诗人在吸取中

国古典诗歌、民歌和外国诗歌有益营养的基础上，对新诗的表现方法

和艺术形式，进行了多方面的探索，产生了现实主义、浪漫主义、象

征主义多种艺术潮流，出现了自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式

诗、散文诗等多种形式。从五四运动以来，新诗一直是中国现代诗歌

的主体。

现代诗与旧诗的区别：旧诗，即五四时期白话被广泛使用之前的

韵文体，主要有近体诗（即绝诗和律诗）、古体诗及古典词曲，用语

以单音节词为主，讲求平仄押韵，每句字数也有一定的限制；新诗，

就是新文学运动发展所产生的白话诗，经过20世纪三四十年代的格律

诗（用白话写的有格律的诗）、六十年代台湾的现代诗（多用较隐晦、

艰深的意象，词与词之间的逻辑距离较远）等发展过程，现在一般均

以“新诗”统称所有用现代汉语创作、不受旧诗格律约束的诗体。

现代诗与旧诗的关系：现代诗与旧诗一样，都有诗的语言特质，

因为诗是使用语言的艺术，不但讲求语言的美感、意象的运用，展示

语言无限的想象与艺术可能，同时是心灵意象化的呈现。总之，现代

诗是用现代的语言艺术，呈现现代的思绪和意境，是现代生活的载体。

（二）现代诗歌阅读鉴赏方法

（1）鉴赏新诗，要对诗题、作者、诗句、写作时间等进行全面考

察。品读一首诗歌，要了解作者所处的时代、诗歌的风格流派、创作

背景等信息，这样才能把握、理解诗歌的主旨内涵。

（2）无论是古典诗歌还是现代诗歌，作者都会利用客观事物来倾

注个人丰富的情感，在形象可感的意象中凝聚诗人深刻的人生体验和

丰富的审美情趣。所以，品读诗歌意象，体味作者的感情，才能领悟

诗歌所寄予的象征意蕴。

（3）捕捉“诗眼”，品味语言。“诗眼”是诗歌中最传神、最凝

练、最能准确表达诗歌主旨、诗人情感的字句，它具有提领全诗、统

摄全篇的作用。抓住“诗眼”，就能捕捉住诗歌的精华之处。现代诗

歌的意象与古典诗歌有许多相通之处，可在阅读鉴赏时加以借鉴。

（4）明辨手法，把握技巧。新诗的表现手法新颖、奇特，除叙述、

描写、议论、抒情外，还经常使用象征、暗示、双关、情景交融、虚

实相间、动静结合、隐语等手法。借助修辞的手法有：比喻、夸张、

反复、对比、排比等。在阅读和鉴赏时，充分理解诗歌手法的运用，

加深对诗歌中寄予的情感和思想的理解，从而获得美的享受。

二、小说

小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的语言、

环境描写来反映社会生活。人物、故事情节和环境是小说的三要素。

塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段，所以在小说的三个要

素里，人物最重要。刻画人物形象的手段包括肖像描写、语言描写、

动作描写、心理描写等。

阅读鉴赏小说的方法有以下几方面。

1．把握主要人物的性格特点。一篇小说中可以写一个人物，也可

以写几个、十几个甚至几十个人物，但其中必定有一个或几个集中体

现作品主题的主要人物。例如，《我的叔叔于勒》中有“我”、菲利

普夫妇、于勒、船长、姐姐、姐夫等人物，但主要人物是菲利普夫妇。

小说通过他们对于勒前后不同的态度，表现了他们自私、庸俗、冷酷、

势利的性格特点，揭示了资本主义社会的拜金主义。

2．抓住主要故事情节。情节是由人物活动过程、人与人之间关系

所构成的生活事件，是表现人物性格发展历程的重要载体。在小说中，

情节表现为一系列的事件，它是人物性格发展变化的纽带。我们在鉴

赏中，要牢牢把握情节的发展脉络，透过情节的发展顺序和内在联系，

结合时代背景、作者的写作意图，去理解人物性格特点和变化轨迹。

例如，《变色龙》中，奥楚蔑洛夫根据狗主人的不同，其态度前