职业素养与敬业精神剖析-.pptVIP

从细节开始,让敬业成为一种习惯敬业最重要的一点就是持之以恒,多年如一日,使其成为一种生活习惯。人的敬业精神是需要培养和锻炼的。养成良好的工作与生活习惯,

学会享受生活关注教师的生活质量。敬业需要良好的健康体质做支撑。教师如何乐业乐业不是一种规定,而是一种修养。教师职业有没有乐趣,就在教师素养。教师的学习不仅是为了提高自己的专业水平,更重要的是在于通过学习思考来拓展自己的精神世界。在应对显示的事务中获得心灵的安顿。使生命充盈,享受人生乐趣。师爱:师德修养的灵魂爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。感恩的人更易成功成功者感恩意识强成功源于感恩有些人一辈子追求的是有些人于生俱来的。感恩可以使人心灵净化感恩的人易获帮助感恩的人更加敬业感恩的人更加快乐感恩的人朋友较多感恩的人更易成功感恩的人懂得知足

老好人:工作中的罂粟花老好人的表现形式:1、没有是非观，没有对与错

2、领导批评下属时，当面为下属说话

3、慷组织之慨，图一己之名

4、掩盖下属错误，向上粉饰太平

5、把明显不是自己的错误揽到自己身上，掩饰别人的错误

6.干部遇冲突不表态

老好人的危害

1、麻痹群众

2、把坚持原则的干部视为坏人

3、阻碍命令的贯彻

4、积累矛盾

5、规章制度无法执行

6.姑息养奸

7、扭曲信息

我看职业素养职业素养中最根本最重要的一条,我认为就是视集体如同自己的家。家是我们的港湾,是我们努力打拼的动力。不论家贫与家富,我们都不会嫌弃她,此生此世会为家的兴旺倾其所能。我们只有把我们的企业视作我们的家,才能同舟共济。不论兴旺与衰败,都始终把自己与企业捆在一起,兴旺时与她共同欢笑享受喜悦,衰败时与她一道打拼摆脱困境。试想这样的职业人,即使才能有限也是同样会受到重用的。因为企业需要的不是只能共同分享喜悦,而更应是共同承担风雨的人。简而言之,合格的职业人需要与企业同呼吸共命运。这是立业之根本。

团队协作精神一个组织是由很多人共同经营的,不但有你,还有我和他。俗话说“十指抱拳力千斤”。单靠一个人的力量,哪怕这个人能力再强,也不能独自支撑起一个学校。我们需要的是一种团结协作共同努力的局面,而不是一个人单打独斗。一个人在一个集体中要善于发现他人的优点,弥补自己的不足。相互之间取长补短,齐心协力,才能把我们所在的这个集体建设地更加美丽强大。就像足球场上,一个队11个人,只有彼此协作才能把球踢进对方大门。如果单靠一己之力,往往皮球就会很容易被对方断掉。所以容得下别人,善于同别人合作,共同努力,我们的学校才能不断发展壮大。

诚实守信这里诚实守信不但包括对待工作,还包括对待自己,对待同事,对待领导,对待学生等等。我们都应该以诚相待,守信用。对待工作不能马虎,对待同事领导不能欺瞒,对待学生不能欺诈,对待自己更不能自欺欺人。对内我们向别人展示的是我们的个人魅力,对外我们向他人展现的是我们的学院形象。只有诚实守信,别人才敢和我们共事,耍一时的小聪明往往会葬送自己。做学院靠得住的员工,做同事值得交的朋友,做学生信得过的老师。这往往才是我们成功的基石。踏实勤奋工商学院需要的不是只会指手画脚眼高手低的演说家而是埋头苦干的老黄牛。只有脚踏实地，勤奋肯干，才能创造出实际的价值。我们应该记住这样一句话:做得好永远比说得好更有说服力。

自我合理定位把握正确角色。我们在不同的岗位上扮演着不同的角色,更应努力适应这一角色的要求。在这一岗位上,我们首先应给自己一个合理的定位。必须要明白我们在这一岗位上应该做什么,不应该做什么,怎样做才能更好的扮演好这一角色,怎样做才是称职的。是基层员工就要首先做好自己的本职工作,是管理者就应该更多的考虑如何合理调配各种资源,达到最佳利用效果。如若不然,一个管理者只知道埋头干活,没有合理认清自己的角色,不能站在一定的高度看问题。一个基层员工如果想的说的比做的多的多,那就是没有认清自己的角色。所以,我们每时每刻都应该有正确的角色感,明白此时此刻自己该做什么。

注重细节,严格要求自己想想我们身边有没有这样的人:工作时间长时间接打私人电话，工作时间穿戴不修边幅，在工作场合大声谈笑，自己的办公区域物品摆放杂乱无章等等。这都是一些细节，我们可能不会太在意，忽略了他们的弊端。但细节之处往往更能体现一个人的人格魅力。只有严格要求自己，让自己处处朝完美的方向努力，这样才能使自己更加完善，更加适合自己的职业要求。第二季教师的职业素养与敬业精神