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2024年教师个人校本研修计划范文

(实用版)

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2024年教师个人校本研修计划范文

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2024年教师个人校本研修计划范文【一】

一、指导思想：为了进一步落实市、县教育工作会议精神，依据

县教委关于加强学校校本教研的工作意见，全面推进课改实验工作，

充分发挥教研作用，促进教师专业化成长和学生全面发展，不断提升

教学质量。

二、工作思路：

以培养教师业务能力，提高教师教学水平，促进学生发展为宗旨，

以教研组为教研工作主阵地，以教师为主体，立足于本校、本职、本

岗，提高教师的综合素质和新课程的实践能力。扎实推动以校为本的

教学研究，确定把问题课题化、把工作实验化、把过程科学化、把结

果成果化的教研工作思路，教研与科研工作相结合，各教研组紧紧围

绕课程实施、学科教学实践中的小现象、真问题扎扎实实开展研究。

以课例为载体，以专题备课、上课、研讨、反思为基本形式，提高各

种教研活动效益。

三、工作重点：

1、形成以问题为中心的校本培训模式。构建发现问题—调查研

究现状—查找产生原因—学习、交流研讨—剖析案例的培训模式。学

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期初进行问题梳理活动对问题进行归纳整理，学校围绕中心问题对教

师培训，每个教师针对教学中存在的问题选择一个