《第2课 染色游戏》作业设计方案-小学美术人教版12二年级上册.pdfVIP

《第2课 染色游戏》作业设计方案-小学美术人教版12二年级上册.pdf

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《染色游戏》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

1.了解染色游戏的基本概念和步骤;

2.掌握基本的染色技巧和方法;

3.培养学生对色彩的感知能力和审美能力;

4.增强学生的动手能力和创新意识。

二、作业内容

1.准备材料:学生需准备水彩颜料、画笔、调色盘、纸张等

美术材料。

2.作业步骤:

(1)教师演示染色技巧和方法,引导学生观察不同颜色混合

后的变化;

(2)学生根据教师提供的染色示范图例,自行设计染色图案,

并尝试在纸张上进行染色;

(3)学生可根据需要调整颜料颜色和用量,以达到自己满意

的效果;

(4)学生相互交流、分享染色经验和成果。

三、作业要求

1.作业时间:30分钟;

2.作业形式:个人或小组完成;

3.作业质量:要求染色图案设计合理、色彩搭配协调、染色

效果明显;

4.作业数量:每个学生需完成至少两张染色作品。

四、作业评价

1.评价标准:染色效果、创意设计、色彩感知能力、动手能

力等;

2.评价方式:教师评价与学生互评相结合,以教师为主导;

3.评价结果:对优秀作品进行展示和表扬,对不足之处进行

指导和改进。

五、作业反馈

1.学生反馈:学生可向教师提出自己在染色过程中遇到的问

题和困惑,教师将给予解答和指导;同时,学生也可分享自己的

染色经验和成果,相互学习和交流。

2.教师反馈:教师根据学生的作业情况,对染色技巧和方法

进行总结和归纳,指出普遍存在的问题和不足之处,并给出改进

建议和指导。同时,教师可将优秀作品进行展示,以激发学生的

创作热情和积极性。

3.家长反馈:家长可关注孩子的作业完成情况,给予支持和

鼓励,同时也可向教师反馈孩子在家庭中的表现和进步。

通过本次作业,学生将进一步了解染色游戏的基本知识和技

巧,培养对色彩的感知能力和审美能力,增强动手能力和创新意

识。同时,通过教师评价、学生互评和家长反馈等环节,学生将

获得更多的指导和帮助,进一步提高自己的美术素养和综合能力。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

1.学生对染色游戏有更深入的理解,能够掌握不同染色方法;

2.提高学生的色彩搭配能力和创新思维能力;

3.培养学生的审美情趣和艺术素养。

二、作业内容

1.主题:动物染色画

学生需要在指定的材料范围内(如彩色纸张、毛线、棉签、

水彩颜料等)设计并完成一幅染色作品,主题为“动物染色画”。

可以选择动物的身体部位(如耳朵、尾巴、身体等)进行染色创

作,也可自由想象设计动物的整体形象。作品需要表现出动物的

生动形象和色彩美感。

2.创新要求:

(1)鼓励学生尝试不同的染色方法,如湿染、干染、拼贴染

色等;

(2)引导学生尝试搭配不同的颜色,创造出独特的色彩效果;

(3)作品需要体现出学生的创新思维和审美情趣。

三、作业要求

1.作业时间:共需2小时,分为两个阶段:第一阶段为创作

准备时间(约30分钟),第二阶段为实际创作时间(约1小时);

2.作业地点:美术教室;

3.作业形式:学生需独立完成作品,并在完成后拍照上传至

班级微信群;

4.作业材料:学生需自带相关材料(如彩色纸张、毛线、棉

签、水彩颜料等),如需使用学校材料,需提前向老师申请;

5.注意事项:确保学生的安全,避免颜料等化学物质对皮肤

造成伤害。

四、作业评价

1.评价标准:根据学生的作品创意、色彩搭配、染色方法、

整体效果等方面进行评价;

2.评价方式:采用师生互评的方式,首先由学生自评,然后

由教师和其他学生进行评价,最后根据评价结果给予相应的分数

或反馈意见;

3.评价结果记录:将评价结果记录在班级档案中,作为学生

美术课程的成绩之一。

五、作业反馈

1.教师将在第二天上课时,对学生的学习情况进行反馈,表

扬优秀作品,鼓励有待提高的学生;

2.将优秀作品在班级内展示,供学生相互学习,共同提高;

3.根据作业

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