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部编版道德与法治六年级上册第一单元《我们的守护者》说课稿

一.教材分析

部编版道德与法治六年级上册第一单元《我们的守护者》主要包括了宪法的地

位和作用，宪法是国家的根本法，宪法是最高的行为准则等内容。通过本单元的学

习，使学生了解宪法的基本内容和原则，增强宪法意识，维护宪法的尊严。

二.学情分析

六年级的学生已经具备了一定的宪法知识，但是对于宪法的地位和作用，宪法

是最高的行为准则等内容的理解还有一定的难度。因此，在教学过程中，需要引导

学生通过生活实例来理解宪法的重要性，提高学生的宪法意识。

三.说教学目标

1.知识与技能：了解宪法的地位和作用，理解宪法是国家的根本法，宪

法是最高的行为准则。

2.过程与方法：通过生活实例，引导学生理解宪法的重要性，提高宪法

意识。

3.情感态度价值观：培养学生热爱宪法，尊重宪法，自觉维护宪法尊严

的价值观。

四.说教学重难点

1.教学重点：宪法的地位和作用，宪法是国家的根本法，宪法是最高的

行为准则。

2.教学难点：引导学生通过生活实例来理解宪法的重要性。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用案例教学法，问题驱动法，小组讨论法等。

2.教学手段：利用多媒体课件，生活实例视频等。

六.说教学过程

1.导入：通过播放一段关于宪法的短片，引导学生思考宪法的作用和地

位。

2.新课导入：讲解宪法的地位和作用，宪法是国家的根本法，宪法是最

高的行为准则。

3.案例分析：出示一些与宪法相关的案例，引导学生分析案例中宪法的

作用。

4.小组讨论：让学生分组讨论，宪法在他们生活中的作用和意义。

5.总结提升：对学生的讨论进行总结，强化宪法的重要性。

6.课后作业：布置一道关于宪法的思考题，让学生课后思考。

七.说板书设计

宪法的地位和作用，宪法是国家的根本法，宪法是最高的行为准则。

八.说教学评价

通过课堂表现，课后作业，小组讨论等方式对学生的学习情况进行评价。

九.说教学反思

在教学过程中，教师需要关注学生的学习情况，对于学生的疑问及时进行解答。

同时，教师也需要不断反思自己的教学方法，根据学生的反馈进行调整，以提高教

学效果。

知识点儿整理：

1.宪法的地位和作用：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪

法规定了国家的基本制度和根本任务，保障了公民的基本权利和义务。宪法是

国家治理的基石，对于维护国家的稳定和发展具有重要意义。

2.宪法是最高的行为准则：宪法不仅是国家和公民的行为准则，也是国

家机关及其工作人员的行为准则。宪法规定了国家机关的和职权，规范了国家

机关的行为，保证了国家机关的公正和廉洁。

3.宪法的制定和修改：宪法的制定和修改需要经过特定的程序和机构。

我国宪法的制定和修改由全国人民代表大会负责，体现了人民的意志和利益。

4.宪法的内容：宪法包括序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机

构、国旗、国徽、首都等内容。宪法的内容涵盖了国家和社会生活的各个方面，

为国家的治理提供了法律依据。

5.宪法的遵守和维护：宪法的遵守和维护是每个公民的责任和义务。公

民应当尊重宪法，遵守法律，维护宪法的尊严和权威。

6.宪法的监督和解释：宪法的监督和解释由全国人民代表大会及其常务

委员会负责。宪法监督保证了宪法的实施和执行，宪法解释保证了宪法的准确

性和适用性。

7.宪法与普通法律的关系：宪法与普通法律是相互联系、相互制约的关

系。宪法是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律不得与宪法相抵触。

8.宪法与公民的生活：宪法与公民的生活密切相关。宪法规定了公民的

基本权利和义务，保障了公民的合法权益。公民应当了解宪法，运用宪法维护

自己的权益。

9.宪法教育的重要性：宪法教育是培养公民法治意识、提高公民法治素

质的重要途径。通过宪法教育，