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《电力电子技术》课程标准
一、课程简介
课程代码：62203适用专业：铁道机车
学时数：56学时（理论44学时，实践12学时）学分数：3.5学分
课程类型：理论+实践（B类）开课学期：第三学期
编写时间：2018年1月承担单位：牵引动力学院
二、课程定位和目标
课程定位：本课程是铁道机车专业基础领域的必修课，是电子技术、电力技术和控制
技术综合交叉学科，在专业人才培养中占有重要的地位，主要培养学生电力电子相关理论
与实践能力，机车电力电子装置及设备的检查维护与检修的专业能力，以及团队协作、表
达分析等综合素质和能力。
本课程的先修课程有《电工与电子技术基础》、《仪表测量》、《计算机应用基础》，以
上课程主要培养学生基本的电工技术相关理论，为电力电子器件特性学习、电路分析与应
用等内容奠定良好基础。
后续课程有《电力机车电机与电器》、《电力机车控制系统》，通过本课程学习，了解
电力机车中有关电力电子设备的检查、检修，更好地培养学生电力机车控制相关理论与电
路分析及机车调试的专业能力。
教学目标：本课程通过七个学习情境，学习电力电子相关理论与实践技能。
本课程培养的综合职业能力具体如下：
（一）专业能力
1电力二极管、晶闸管特性及应用能力
2全控型电力电子器件（电力场效应管PowerMOSFET、绝缘栅双极晶体管IGBT）特
性及应用能力
3可控整流电路理论分析与应用能力
4直流斩波电路（降压buck电路、升压boost电路）理论分析与应用能力
5交流电力控制电路分析与应用能力
6逆变电路（单相、三相）理论分析与应用能力
7牵引变流器电路分析与应用能力
（二）方法能力
1资料收集整理能力
2制定、实施工作计划能力
3检查、判断能力
4综合分析判断能力
5理论知识的运用能力
6学习能力
（三）社会能力
1团队协作能力
2沟通协调能力
3语言表达能力
4安全与自我保护能力
5责任心与职业道德
三、课程内容规划
《电力电子技术》课程内容及学时安排如下：
序课时分配
学习情境重点、难点教学方法
号讲授实验
全控型器件驱动电
重点：器件的结构、原理
1路的设计—电力电讲授+实验102
难点：器件的特性、参数
子器件）
小功率整流电路的
重点：电阻性负载电路的分析
2设计—可控整流电讲授+实验124
难点：电感性负载电路的分析
路
Buck斩波电路的设重点：斩波电路的工作原理
3讲授+实验42
计—直流斩波电路难点：电流不连续的工作模式
电风扇无极调速的
重点：晶闸管交流开关
4控制—交流电力控
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