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《电力电子技术》课程标准
一、课程简介
课程代码:62203适用专业:铁道机车
学时数:56学时(理论44学时,实践12学时)学分数:3.5学分
课程类型:理论+实践(B类)开课学期:第三学期
编写时间:2018年1月承担单位:牵引动力学院
二、课程定位和目标
课程定位:本课程是铁道机车专业基础领域的必修课,是电子技术、电力技术和控制
技术综合交叉学科,在专业人才培养中占有重要的地位,主要培养学生电力电子相关理论
与实践能力,机车电力电子装置及设备的检查维护与检修的专业能力,以及团队协作、表
达分析等综合素质和能力。
本课程的先修课程有《电工与电子技术基础》、《仪表测量》、《计算机应用基础》,以
上课程主要培养学生基本的电工技术相关理论,为电力电子器件特性学习、电路分析与应
用等内容奠定良好基础。
后续课程有《电力机车电机与电器》、《电力机车控制系统》,通过本课程学习,了解
电力机车中有关电力电子设备的检查、检修,更好地培养学生电力机车控制相关理论与电
路分析及机车调试的专业能力。
教学目标:本课程通过七个学习情境,学习电力电子相关理论与实践技能。
本课程培养的综合职业能力具体如下:
(一)专业能力
1电力二极管、晶闸管特性及应用能力
2全控型电力电子器件(电力场效应管PowerMOSFET、绝缘栅双极晶体管IGBT)特
性及应用能力
3可控整流电路理论分析与应用能力
4直流斩波电路(降压buck电路、升压boost电路)理论分析与应用能力
5交流电力控制电路分析与应用能力
6逆变电路(单相、三相)理论分析与应用能力
7牵引变流器电路分析与应用能力
(二)方法能力
1资料收集整理能力
2制定、实施工作计划能力
3检查、判断能力
4综合分析判断能力
5理论知识的运用能力
6学习能力
(三)社会能力
1团队协作能力
2沟通协调能力
3语言表达能力
4安全与自我保护能力
5责任心与职业道德
三、课程内容规划
《电力电子技术》课程内容及学时安排如下:
序课时分配
学习情境重点、难点教学方法
号讲授实验
全控型器件驱动电
重点:器件的结构、原理
1路的设计—电力电讲授+实验102
难点:器件的特性、参数
子器件)
小功率整流电路的
重点:电阻性负载电路的分析
2设计—可控整流电讲授+实验124
难点:电感性负载电路的分析
路
Buck斩波电路的设重点:斩波电路的工作原理
3讲授+实验42
计—直流斩波电路难点:电流不连续的工作模式
电风扇无极调速的
重点:晶闸管交流开关
4控制—交流电力控
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