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摘要
摘要
随着职业教育进入大改革、大发展时期，民办职业教育如何高质量发展也
日益受到社会关注。教师作为学校发展的中坚力量，在民办高职院校高质量发
展中起到了关键性作用。然而，民办高职院校教师流动性大、师资力量薄弱、
工作积极性不高等问题普遍存在，制约了学校高质量发展的进程。如何激发教
师积极性、发挥绩效的作用、实施有效的教师绩效管理，是解决当前民办高职
院校教师队伍面临挑战的关键，也是目前亟需研究解决的重要命题之一。
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