2023年广东省教师招聘考试《中学教综》重点题型汇编及答案.pdfVIP

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2023年广东省教师招聘考试《中学教综》重

点题型汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.“率真、耿直”反映的个体心理现象是()。

A.能力B.兴趣C.性格D.动机

2.小芳是班上的文艺积极分子.她跟班上其他几个有文化特长的同学组

成了一个文艺活动小组,这几个同学经常为了配合学校和班级的文体活

动在一起讨论和排练节目,小芳和他的几位同学属于()。

A.积极型非正式组织B.中间型非正式组织C.积极型正式组织D.体验

型非正式组织

3.前苏联教育家赞可夫的教学理论是()。

A.课程结构理论化B.范例教学C.发展性教学理论D.教学过程最优化

4.教师正在组织上课时,突然响起了敲门声,打断人的思路而分散注意

力。这一现象属于下列哪种干扰()

A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇

5.2017年7月8日,在第41届世界遗产大会上,中国福建省的()获准

列入世界文化遗产名录。至此,中国拥有世界遗产地52处。

A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷

6.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼、欲罢不能。”这

说明德育工作要遵循()。

A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则

7.以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。这种学习动机是()。

A.外部动机B.认知内驱力C.附属内驱力D.自我提高内驱力

8.华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把

他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展的动力理论是()。

A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论

9.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经

验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此关系,这体现的新课程的

结构特征是()。

A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性

10.雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。

通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身

立命之根。”这说明了()。

A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经

济意义

11.涂尔干是以下哪种理论的代表人物之一()

A.个人本位论B.社会本位论C.科学本位论D.教育无目的论

12.现阶段我国教育目的的重点是()。

A.发展学生的智力B.发展学生个性特长C.培养学生的思想政治素质

和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力

13.乌申斯基说:“如果你厌恶学生,那么,教育工作刚刚开始时就已经

结束了。”这强调教师应具备()。

A.高尚的师德B.广博的文化素养C.专门的教育素养D.扎实的学科素

14.德育过程是一个反复的过程。以下不能体现这一点的是()

A.学生正处于成长期,世界观尚未形成

B.学生的品德发展是不断深化的过程

C.知、情、意、行的培养提高,需要通过长期的训练、积累才能实现

D.学生的思想很不稳定

15.现代教育的()是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,

现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会.满足不同

年龄受教育者的教育需求,“活到老,学到老”正是体现了这一思想。

A.未来性B.生产性C.终身性D.科学性

16.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发

展的因素()。

A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性

17.“活到老,学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。

A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流

D.普通教育与职业教育相互渗透

18.班主任老师接手一个新班后.针对该班学风懈怠的情况,找出班上学

习成绩比较好的学生,并让他们发言简述自己的学习经验,以期带动全

部学生努力学习。该老师运用的主要德育方法是()。

A.个人修养法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法

19.听完一节精彩的语文课,自觉投入到下一节数学课学习。这体现的注

意品质是()。

A.注意分配B.注意转移C.注意起伏D.注意广度

20.与意志的果断性品质相反的是()。

A.怯懦B.冲动性C.受暗示性D.优柔寡断

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