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部编版道德与法治六年级上册9《知法守法依法维权》说课稿(第一课时)
一.教材分析
《知法守法依法维权》是部编版道德与法治六年级上册第九课时的内容。本节
课的主要教学内容是让学生了解法律的基本概念,认识到法律的重要性,掌握一些
基本的法律知识和维权方法,培养学生遵纪守法的好习惯,提高学生的法律素养。
二.学情分析
六年级的学生已经具备了一定的法律意识,他们对法律有初步的认识,但还不
够系统和深入。此外,学生对法律案例感兴趣,喜欢通过案例分析来理解法律知识。
学生在日常生活中会接触到一些法律问题,但解决能力有限,需要引导和培养。
三.说教学目标
1.知识与技能:让学生了解法律的基本概念,知道法律的作用和重要性,
掌握一些基本的法律知识和维权方法。
2.过程与方法:通过案例分析、讨论、小组合作等方法,培养学生遵纪
守法的好习惯,提高学生的法律素养。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱法律、尊重法律的情感,增强学生
的法律意识,使学生明白遵纪守法是每个公民的责任和义务。
四.说教学重难点
1.教学重点:让学生了解法律的基本概念,知道法律的作用和重要性,
掌握一些基本的法律知识和维权方法。
2.教学难点:引导学生深刻理解法律的意义,培养学生遵纪守法的好习
惯,提高学生的法律素养。
五.说教学方法与手段
1.教学方法:采用案例分析法、讨论法、小组合作法等教学方法,激发
学生的学习兴趣,培养学生主动探究的能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、案例材料、小组讨论等手段,丰富教学
内容,提高学生的学习效果。
六.说教学过程
1.导入新课:通过一个发生在学生身边的案例,引发学生对法律的思考,
导入新课《知法守法依法维权》。
2.案例分析:让学生分组讨论案例,引导学生从法律角度分析问题,培
养学生遵纪守法的意识。
3.知识讲解:介绍法律的基本概念、作用和重要性,讲解一些基本的法
律知识和维权方法。
4.小组合作:让学生分组讨论如何在生活中遵纪守法,如何运用法律知
识维护自己的权益。
5.总结提升:引导学生深刻理解法律的意义,培养学生遵纪守法的好习
惯,提高学生的法律素养。
6.课堂小结:对本节课的内容进行总结,强调遵纪守法的重要性,激发
学生热爱法律、尊重法律的情感。
七.说板书设计
板书设计如下:
知法守法依法维权
1.法律的基本概念
2.法律的作用和重要性
3.基本的法律知识
4.维权方法
5.遵纪守法的好习惯
八.说教学评价
通过课堂表现、小组讨论、课后作业等方式对学生的学习情况进行评价,重点
关注学生对法律知识的掌握程度、遵纪守法的意识以及法律素养的提高。
九.说教学反思
在课后,教师应认真反思本节课的教学效果,分析学生的学习情况,针对存在
的问题进行改进,不断提高教学水平,以更好地培养学生的法律素养和遵纪守法意
识。
知识点儿整理:
1.法律的基本概念:法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、
对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
2.法律的作用和重要性:法律具有协调人际关系、解决纠纷、维护社会
秩序、保障国家安全等作用,是社会生活中不可或缺的规范。
3.基本的法律知识:包括宪法、民法、刑法、行政法等基本法律制度,
以及公民的基本权利和义务、法律责任等。
4.维权方法:通过和解、调解、仲裁、诉讼等途径,维护自己的合法权
益。
5.遵纪守法的好习惯:遵守法律法规,尊重社会公德,诚实守信,不侵
犯他人合法权益,不参与违法犯罪活动。
6.法律素养:了解法律知识,树立法律意识,自觉遵纪守法,维护法律
尊严和权威。
7.公民权利和义务:公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威等
自由,同时应履行宪法和法律规定的义务。
8.法律责任:违反法律
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