被动语态详解与练习 .pdfVIP

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被动语态详解与练习--第1页

被动语态详解与练习Heisaskedaquestionbytheteacher.

Iwasgivenanicepresentbymyfriend

英语动词有两种语态:主动语态(theActiveyesterday.

Voice)被动语态(thePassiveVoice)典型题例

A.主动语态表示主语是动作的执行者。例1将下列句子改为被动语态。

Weplantedthetree.Wecleanourclassroomeveryday.

B.被动语态表示主语是动作的承受者。

Thetreewasplantedbyus.Ourclassroomiscleaned(byus)everyday.

当主语是动作的执行者时,动词用主动语态在改写中应注意:

(ActiveVoice);如果主语是动作的承受者,1.把原来的宾语提到前面作被动语态的主语;

动词便用被动语态(PassiveVoice)。2.把动词变成“be+过去分词”;

Wecleanedtheclassroomyesterday.3.主动语态中的主语变为介词by的宾语。

昨天我们打扫了教室。主变被解题步骤:

Theclassroomwascleanedbyusyesterday.昨1.找宾语即动作的承受者

天教室被我们打扫了。2.判断宾语的单复数即be动词的单复

ManystudentsstudyEnglish.(主动语态)数.

3.判断动词的时态即be动词的时态.

Englishisstudiedbymanystudents.(被动语4.修改谓语的时态即原句动词改为过去

态)分词

(1)当我们不知道谁是动作的执行者,或没5.修改原句的主语即by+主语.

有必要指出谁是动作的执行者时。Tombrokethewindow.

Thedictionaryiswellkept.ThewindowwasbrokenbyTom.

这本词典被保存完好(不需要说明是谁保存

的)。Tombrokethewindows.

(2)当我们需要强调动作承受者,而不是动ThewindowswerebrokenbyTom.

作的执行者。一般现在时的被动语态:am/are/is+过去分

Thesebookwerefoundinthe1920s.词

这些书是在二十世纪二十年代发现的。(强1.Peopleplayfootballallovertheworld.

调书被发现而不是强调由谁发现)

助动词be+及物动词的过去分词2.Mr.Greenteachesusthisterm.

一般现在时:am/is/aredone一般过去时的被动语态:was/were+过去分

一般过去时:was/weredone词

现在进行时:am/is/arebeingdone4.PeoplebuilttheGreat

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