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难忘的小学生活
——语文综合性学习实践作业设计
亲爱的同学们:
同学们,六年来,你们从天真烂漫的孩童成长为身心健
壮的少年,这既是你们自己努力成长的结果,也浸透着学校
老师的心血。这六年,发生过多少令人激动和喜悦的事;这
六年,是我们永远难忘的岁月。毕业在即,我们围绕“难忘
小学生活”这个主题,开展一次综合性学习活动。
难忘小学生活活动主题
填写时间轴畅谈成长故制作成长纪念策划一台毕业写信“畅谈心
“时间之树”事,分享难忘册“成长的足联欢会“再见声”
回忆“那些年,迹”了,母校”
我们的难忘瞬
间”
小组活动计划表
活动主题要求:
组长1.字迹工整。
组员2.普通话标准,表达流
畅。
我们是这样分工的
3.表格填写完整。
我们想用这些方法
4.分工明确合理。
记录收集到的资料
5.选择恰当的方式记录
资料和展示成果。
我们想用这些方式
展示我们的成果
第一篇章:回忆往事
活动一:制作时间轴“时间之树”
借助时间轴回忆六年的小学生活,纪录值得我们回味的
点点滴滴。可以把印象最深的人或事填写在相应的时间点
上,绘制我们的“时间之树”,还可以把照片贴在旁边哦!
活动二:分享难忘的回忆“那些年,我们的难忘瞬间”
选取时间轴上有代表性的内容,和同学分享,如,令人
难忘的集体活动,舍不得的人,有特殊意义的物品,或者一
两个关于成长的关键词,绘制“那些年,我们的难忘瞬间”
交流卡,和你的伙伴互相交换,尽情分享吧!
3-4天讨论如何制作成长纪念册
分类整理资料,制作成长纪念册
展示交流成长纪念册,进行阶段性小结
活动三:制作成长纪念册“成长的足迹”
可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册,把小学六
年的学习生活一年一年展示出来;也可以采用“栏目式”,
按照不同的栏目把内容分成几个部分。
怎样编排成长纪念册呢?
1.给成长纪念册取一个贴切的名字,设计个性化的封
面。
2.扉页为“卷首语”或“成长感言”,可以自己写,也
可以请老师和家长写。
3.正文内容按照一定顺序编排,呈现的方式多种多样,
如,每张照片配以简短、有趣的文字介绍,每个部分加一个
合适的小标题。
4.有的资料不能直接拿来就用,还需要进行修改,如有
的文章太长,可以从中节选一段最有价值的。
5.制作成长纪念册,最好能表现出你的独特个性和创
意。
编排成长纪念册主要包括设计封面、扉页,编排正文内
容等,力求做到以下几点:
①应突出珍藏小学记忆的主题,体现真挚的情感。
②应包含丰富的内容,但要注意资料的整理,做到条
理清晰。
③最好能做到图文并茂、美观大方,尽量体现出个性
和创意。
第二篇章:依依惜别
活动一:策划举行毕业联欢会“再见了,母校”
为了办好联欢会,我们要先作好策划,写一份策划书。
根据分工认真准备,以便在联欢会上有精彩的展示。
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