第1章 生物体的基本单位（知识清单）（5大考点必背）（解析版）.docx

必背第1章生物体的基本单位（5大考点必背）

01生物的特征

生物的生活需要营养。如：植物的光合作用、动物的捕食、吃饭等。

生物能进行呼吸。如：鲸鱼喷水、人吸入氧气，呼出二氧化碳、中耕松土等。

3、生物能排出身体内产生的废物。如：植物落叶、人排尿、排汗等。

4、生物能对外界刺激作出反应。如：触碰含羞草会合拢等。

5、生物能生长和繁殖；如：种子萌发属于生长，开花结果属于繁殖。

6、生物都有遗传和变异的特性；如：种瓜得瓜，种豆得豆属于遗传。一母生九子，连母十个样属于变异。

生物一般是由细胞构成的。

【易错警示】

【易错警示】

1.珊瑚虫是生物，珊瑚、钟乳石、落叶不是生物。

2.病毒没有细胞结构但属于生物。

02显微镜的结构及使用

1.显微镜的结构

A目镜

B转换器

C物镜

D通光孔

E聚光灯

F载物台G片夹

H粗准焦螺旋I细准焦螺旋

J平台移动手枪K电源开关、亮度控制钮

（二）显微镜常考结构的功能

1、能对标本放大的是目镜和物镜。?

2、使物像更清晰调节细准焦螺旋。?

（三）显微镜的使用步骤(放置显微镜→对光→放置装片→调焦→观察记录)

1、放置显微镜：a、一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。

b、把显微镜放在距实验台边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜。

2、对光：（1）先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

（2）打开电源开关，调节亮度控制钮。

3、放置装片、调焦：

（1）在载物台上放置标本，标本正对通光孔的中心。?

（2）下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋，眼睛从侧面注视物镜（防止压碎玻片），直至接近标本。?

（3）寻找物像：一只眼注视目镜，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。最后略微转动细准焦螺旋使物像更清晰。?

4、高倍镜观察步骤：在低倍镜下看到物像后，要再放大物像，需进行以下操作：

①移动物像至视野中央；②转动转换器换高倍物镜；

【归纳总结】1、目镜无螺纹，越长放大倍数越小。物镜

【归纳总结】

1、目镜无螺纹，越长放大倍数越小。物镜有螺纹，越长放大倍数越大。（目长小，物长大）

2、显微镜放大倍数越大，视野变暗，细胞数目变少，细胞体积变大。

3、污点可能存在的地方：物镜、目镜、玻片。（转动哪个结构，污点动了就在哪个结构上）

4、物像不在视野中央，物像偏哪就往哪移。

5、物像是实物的倒像。（将试题倒过来看）

6、观察时两眼必须睁开；观察的材料必须是薄而透明的。

03制作洋葱鳞叶内表皮细胞临时装片

1、制作步骤：滴水、取材、展平、盖片、滴染液、引流

滴：滴清水，维持细胞的正常形态。

展：防止细胞重叠。

盖：防止产生气泡。

染：碘液，染色最深的部位是细胞核。

吸：使染色均匀，便于观察。

04制作人的口腔上皮细胞临时装片

制作步骤：滴、刮、涂、盖、染、吸

2、滴：滴生理盐水，维持细胞的正常形态。

3、刮：刮之前漱口，避免有食物残渣，影响观察。

4、涂：防止细胞重叠

5、盖：防止产生气泡

6、染：碘液，染色最深的部位是细胞核。

7、吸：使染色均匀，便于观察。

8、临时装片的比较

05探究细胞膜的功能

实验步骤

取适量红色苋菜的叶，均分在盛有等量清水的烧杯A和烧杯B里。

如图所示，烧杯A静置；烧杯B放到酒精灯上加热，直至水沸腾。

记录、比较观察到的现象。

实验结论

烧杯A是对照组，烧杯B是实验组，通过对比得出细胞膜得功能是保护细胞、控制物质的进出。

考点清单6细胞核的功能

1.“多莉”羊克隆过程

2.请将“多莉”羊诞生过程的相关信息进行连线。

白脸白色绵羊供无核卵的母羊

黑脸棕色绵羊供细胞核的母羊

黑脸黄色绵羊代孕的母羊

3.“多莉”与白脸白色绵羊长得相似，说明细胞核控制生物得发育和遗传。

考点清单7动植物细胞的结构与功能

1、识图

甲：动物细胞乙：植物细胞