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疫情期间幼儿园错峰入园离园预案

幼儿园疫情期间错峰入园离园预案

一、预案目标和范围

为有效应对疫情期间幼儿园的入园和离园管理，保障师生的健康与安全，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本错峰入园离园预案。预案涵盖以下几个方面：

1.目标：确保幼儿园在疫情期间的入园和离园管理科学合理，降低交叉感染风险，保障幼儿及教职员工的健康安全。

2.范围：本预案适用于所有在园幼儿及教职员工，覆盖入园、离园的各个环节。

二、风险分析

在疫情期间，幼儿园面临以下主要风险：

1.人员聚集风险：入园和离园高峰期，家长和幼儿聚集，增加病毒传播的风险。

2.健康监测不充分：若入园时健康监测不到位，可能导致感染者进入校园。

3.沟通不畅：家长、教师及管理人员之间信息传递不及时，可能影响应急响应。

三、组织机构框架

为确保疫情期间入园离园的管理有序进行，特设立以下组织机构：

1.应急领导小组

-组长：园长

-副组长：副园长、保健医生

-成员：各班主任、后勤保障人员、志愿者代表等

主要职责：

-负责本预案的组织实施与监督。

-统筹协调各部门的工作，确保信息及时传递。

-制定应急响应措施，确保突发状况下的快速反应。

2.健康监测组

-组长：保健医生

-成员：保健员、班主任

职责：

-负责幼儿入园前健康状况的监测与记录。

-确保入园体温检测及健康码查验工作落实。

3.入园离园管理组

-组长：班主任

-成员：后勤保障人员、志愿者

职责：

-负责入园和离园的具体实施，确保错峰安排。

-负责组织幼儿有序进出园区，避免拥挤。

4.后勤保障组

-组长：后勤负责人

-成员：后勤工作人员

职责：

-确保入园和离园期间的卫生消毒工作。

-保障相关防疫物资的供应。

四、应急处置流程

1.事故报告与指令下达

-入园和离园期间，若发现体温异常或健康码异常，应立即向健康监测组报告。

-健康监测组在确认信息后，立即向应急领导小组汇报，并下达相应处理指令。

2.健康监测流程

-入园前：

-家长在家进行健康状况自检，填写健康申报表。

-幼儿入园时，进行体温检测，健康码查验，确保无异常方可入园。

-离园时：

-由班主任负责确认幼儿的健康状况，确保无异常方可离园。

3.错峰入园与离园安排

-错峰入园：

-根据班级人数，将入园时间分为多个时段，例如：8:00-8:30、8:30-9:00等。

-每个时段由班主任负责带领幼儿入园，确保不交叉。

-错峰离园：

-离园时间同样分为多个时段，例如：15:00-15:30、15:30-16:00等。

-家长需按时段来接幼儿，避免集中。

4.后勤保障与现场清理

-入园和离园期间，后勤保障组需对门口、班级及公共区域进行定时消毒。

-幼儿离园后，班主任需对教室进行清理，并进行必要的消毒工作。

5.事后总结与评估

-每周定期召开应急领导小组会议，针对入园离园的情况进行总结与评估。

-针对发现的问题，及时调整预案内容，确保预案的有效性和可操作性。

五、物资清单与资源配置

为确保预案的顺利实施，需提前准备以下物资：

1.健康监测物资：

-电子体温枪

-健康申报表（纸质或电子版）

-健康码查验设备

2.防疫物资：

-口罩（教师及幼儿用）

-消毒液、湿巾

-手部消毒液

3.后勤保障物资：

-垃圾袋（用于现场清理）

-清洁工具（拖把、扫把等）

六、评估机制

1.定期评估：每周对入园离园的执行情况进行评估，记录问题并提出改进建议。

2.反馈机制：收集教师、家长及幼儿的反馈信息，及时调整管理措施。

3.应急演练：定期组织应急演练，确保所有人员熟悉预案，提升应急处置能力。

七、总结

本预案旨在为幼儿园在疫情期间的入园和离园管理提供详细、科学的指导。通过明确组织机构、具体流程和物资准备，确保在突发情况下能够迅速反应与执行，保障师生的健康安全。各相关人员应认真学习并落实本预案内容，以应对可能出现的各种突发情况。