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蔡庙小学学校领导教师陪餐制度
第一章总则
为保障学生的营养健康、促进良好的就餐环境,提升学校餐饮服务质量,根据《中华人民共和国食品安全法》、《国家学生营养改善计划》等相关法律法规,结合蔡庙小学实际情况,特制定本陪餐制度。该制度旨在明确学校领导及教师陪餐的目标、范围、规范、执行流程及监督机制,以确保学生在用餐期间的安全、健康和愉快体验。
第二章制度目标
1.确保安全:通过领导和教师陪餐,及时发现和解决用餐过程中存在的问题,保障学生用餐的安全。
2.促进健康:关注学生的饮食习惯与营养摄入,引导学生形成健康的饮食观念。
3.提升服务:通过陪餐活动,收集学生的用餐反馈,提升学校餐饮服务水平。
4.增强师生互动:通过陪餐活动,增进教师与学生之间的交流,增强师生感情。
第三章适用范围
本制度适用于蔡庙小学全体师生。包括校领导、各年级教师及相关餐饮管理人员。
第四章管理规范
1.陪餐责任:
-学校领导每周至少陪餐一次,确保对学校餐饮工作的重视。
-各年级教师需根据学校安排,每周轮流陪餐,具体安排由教务处负责制定。
2.陪餐时间:
-陪餐时间为学生的正常就餐时间,保证每次陪餐至少持续一餐次(早餐、午餐或晚餐)。
3.陪餐内容:
-陪餐人员需全程参与学生用餐,关注学生的用餐情况,及时发现并解决问题。
-陪餐期间,应主动与学生交流,了解他们的饮食偏好及意见反馈。
第五章操作流程
1.陪餐前准备:
-教务处提前一周公布陪餐安排,并通知相关教师。
-餐饮管理人员需提前准备好就餐环境,确保餐厅卫生、餐具整洁。
2.陪餐实施:
-陪餐人员准时到达餐厅,参与学生的用餐。
-在用餐过程中,陪餐人员应注意观察学生的用餐情况,并及时记录任何异常情况。
3.用餐后总结:
-陪餐结束后,陪餐人员需与餐饮管理人员进行沟通,反馈用餐情况和存在的问题。
-教务处负责收集和整理陪餐反馈,总结经验教训,并制定改进措施。
第六章监督机制
1.定期检查:
-学校应定期对陪餐制度的实施情况进行检查,确保各项规定落实到位。
-教务处应定期组织反馈会议,讨论陪餐过程中发现的问题及改进措施。
2.记录与报告:
-陪餐人员需填写陪餐记录表,详细记录陪餐过程中发现的问题和学生的反馈意见。
-陪餐记录表需在用餐结束后的一周内上交教务处,便于后续总结和改进。
3.评估与奖惩:
-学校将根据陪餐记录和反馈,对陪餐人员的表现进行评估,优秀者给予表彰,表现不佳者需进行整改。
-教务处将每学期对陪餐制度进行一次全面评估,针对存在的问题提出改进方案。
第七章附则
本制度由蔡庙小学教务处负责解释,自颁布之日起实施。根据实际情况,学校可对本制度进行适时修订,并将修订情况及时通知全校师生。
附录:陪餐记录表模板
|陪餐日期|陪餐人员|用餐时间|学生反馈|发现问题|改善建议|
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以上是蔡庙小学学校领导教师陪餐制度的详细内容。通过实施这一制度,学校将能够更有效地保障学生的饮食安全和健康,促进师生之间的良好互动,为学生创造一个更加安全、温馨的就餐环境。
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