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2023规培医生工作总结
三年来,本科室的住院医师规范化培训工作取得了快速的发展,
各种医疗运行指标攀升,特别门诊及急诊就诊人数等,与此同时也意
味着参加规范化培训的住院医师临床工作量明显增加。临床工作量的
增加可以在很大程度上增加临床实践的机会,从临床能力培训的角度
是与住院医师培训的总体思想相一致的。
(一)培训基地建设与管理情况
⑴三年中住院医师实行转科学习,包括口腔内科、口腔颌面外
科、口腔修复科、口腔正畸科、急诊科、医学影像科、普外科、心血
管内科、病理科等本专业科室及相关专业科室。转科使刚参加工作的
医生开拓了视野,为今后工作奠定了良好的基础。同时,其他科室也
向我科派了来轮转住院医生,我们也对其进行了口腔科的知识讲授。
⑵每年安排科室内专业知识业务讲座12次,其中请副主任医师以
上人员进行讲座2人次,重点安排科内各项感管制度、口腔科常见病
多发病的诊断治疗,临床思维培养,科研能力提高等方面,使刚踏入
医院的住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了解,加强规范化
管理。
⑶根据浙江省住院医师规范化培训的要求,对住院医师进行规范
化培训,严格“三基”训练和出科考核,参加年度的考试,均通过考
试。
⑷住院医师考勤情况予以登记,开展疑难病例讨论、口腔新器械
新材料操作示范学习班等。同时,开展了匿名评教活动,请住院医师
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就轮转计划执行情况、专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对
带教老师进行评教。
(二)存在问题及对策
建立、实施质量评估及完善考核制度,包括培训质量及组织管理
水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是
对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不
足,使之在今后的工作中不断完善。取得成绩的同时我们也发现存在
的问题:
①住院医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足
培训要求。
②临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人,尽
量客观合理设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦
理、法律等方面的内容。
带教老师也对住院医师规范化培训深有感触,感到带教工作是一
种责任和荣誉。提出了下阶段工作计划:
①严格按照轮转计划实施,无随意更换,
②学员积极性很高,求知欲很强。住院医师培训期间最能体现训
练的高强度,包括在指导老师带领下进行临床操作,如拔牙、口腔颌
面部门诊小手术、全口义齿取模等。要顺利熟练这些技能,组织住院
医师强化学习和训练是行之有效的办法。
③带教老师要严格带教,对于住院医师除了专业知识要培养好,
在医德医风和临床技能方面均严要求。
④分层教学:针对临床医生的不同轮转要求,采取不同形式和内
容的教学。指导规培医生如何带着书本知识走到治疗椅旁;学习典型病
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例的典型临床表现;建立正确的临床思维,督导其逐步进行有难度、风
险性高的有创操作。
⑤多样化教学:不拘泥于⑤多样化教学:不拘泥于你讲我听你讲我听,而是灵活地呈现教学内
容。既有传统的教学方式,如讲座、临床病例讨论、文献汇报等;又有
创新的教学方式,月末回顾、患者宣教等。
近二个年度参加规范化培训的住院医师主动性较初始一届要高,
科室内开展的业务讲座和病例讨论已初具成效,住院医师规范化培训
作为医学终生教育承前启后的关键环节,是向专科医师发展的必备阶
段,是医学临床专家形成的必由之路,也是提高医疗服务水平,保证
医疗安全的有效手段,希望持久的坚持下去。
2023规培医生工作总结(二)
一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。
人的思想政治素质的灵魂是理论素质,提高自身素质的基础是学
习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位置,不
断提高业务水平和工作能力。严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修
养,努力提高政治思想觉悟。自觉遵守国家的各项法律条规,不断提
高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实
际,坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题,牢固
树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。
坚持严格要求自己,倡正气,禁
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