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七年级道德与法治学号:姓名:班级:
学号:姓名:班级:学校:
说明:1、考试时间60分钟,满分100分
2、把各题答案填(涂)写在答题卡上
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1.从七年级开始,一鸣就是班里早读时的领读,他也常常在语文课上朗读课文。可是最近一个多月,他的声音突然变得沙哑,有时说话都很费力气。对于一鸣的这一变化,你会告诉他(?)
A.这属于青春期的正常现象,要正确认识并欣然接受
B.要寻求朋友、家长、老师的帮助,完全听从他们的建议
C.要更多地关注自己生理方面的变化,一有变化就去医院
D.要对自身的任何变化都置之不理
2.“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”对此理解正确的是(?)
A.克服烦恼,主动适应青春期变化 B.珍爱青春,尽情享受青春的美好
C.悦纳自己,追求真正的青春个性 D.用奋斗的青春,换来幸福的人生
3.小美在日记里写道:我不喜欢爸妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现。小美这种心理现象(?)
①是青春期矛盾心理的具体表现②是女生独有的心理表现
③可以通过玩网络游戏来回避④可以为我们的成长提供契机
A.①②B.②③C.③④D.①④
4.在青春期,我们需要学会独立思考。下列四位同学的表现属于独立思考的是(?)
A.对于在学习中遇到的问题,俊琪在和同学讨论时能提出自己的看法
B.佳明对于假期的安排毫无计划,全让父母操心
C.欣悦做什么事都我行我素,不听同学、老师和父母的建议
D.进入初中以来,浩宇把很多精力用在穿着打扮和发型打理上,他认为自己很“酷”
5.以下是同学们搜集的黑板报素材,与此素材最适合的主题是(?)
四川姑娘牛钰在汶川地震中受伤被截肢,她学着去接纳不完美的右腿,逐渐和自己“和解”。她说:“就算没有右腿又能怎么样,我们依然可以闪闪发光。”
四川姑娘牛钰在汶川地震中受伤被截肢,她学着去接纳不完美的右腿,逐渐和自己“和解”。她说:“就算没有右腿又能怎么样,我们依然可以闪闪发光。”
A.羞恶之心,义之端也 B.行己有耻,止于至善
C.天行健,君子以自强不息 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
6.学校组织学生到纪念馆开展党史学习参观活动,重温革命历史、传承红色基因,培养爱国情感。这表明我们获得美好情感的途径是(?)
A.阅读 B.改变认知评价
C.与人交往 D.参与有意义的社会活动
7.青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。在在无限的风光中,有一种悄然涌动的心潮,让我们特别在意异性的眼光……对于这种心潮,我们要(?)
①心向往之,大胆追求②内心坦荡,理性对待③举止得体,把握分寸④彼此尊重,相互学习
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
8、下列关于初中生小琳某天情绪变化(下图)的解读,你赞同的是(?)
A.情绪受多方面的因素影响 B.情绪是短暂的且不可控制
C.重视并接纳他人所有评价 D.学会接受一段友谊的淡出
9.古语说:“亲其师,信其道。”出现这种现象,从情感作用角度分析是因为(?)
A.亲近感是最基础的情感 B.情感会影响我们的判断和行动
C.情感有助于我们探索未知 D.作为学生应该主动去亲近老师
10.面对压力,人们容易产生恐慌、焦虑等心理反应。另外,大多数人由于长期“宅在家里”,时间久了又容易出现烦躁情绪。小丽同学在完成学习任务之余和妈妈一起做家务,让负面情绪减缓。小丽同学调节情绪的方法是(?)
A.放松训练 B.转移注意
C.合理宣泄 D.理智控制
11.中央美术学院大四学生小游以“宅在在家”为主题,在家举办毕业画展,得到同学们点赞。他说自己办展是在这种特殊时刻,把特殊情感表达出来。小游的言行说明了(?)
①情感的表达必须要体现创意②情感影响我们的选择和行动③情感需要表达、回应和共鸣④情感有助于我们激发创造力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.有一首童谣:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着
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