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第2课时多细胞生物体的结构层次
【考情分析】
考试内容要求年份/分值题型考查点
1.描述细胞分裂的基癌细胞的特征(不断
A2018/0.25选择题
本过程分裂)
2.概述生物体的各种
组织是由细胞分裂、B
分化形成的
3.识别人体的几种基
A
本组织
4.识别植物的几种主2021/1非选择题保护组织的判断
A
要组织2018/0.25选择题分生组织的判断
5.描述绿色开花植物绿色开花植物的结构
2019/0.25选择题
体的结构层次：细胞、A层次
组织、器官、个体2018/1选择题绿叶所属的结构层次
2020/1选择题动物体的结构层次
人体某结构所属结构
6.描述人体的结构层2019/1非选择题
层次的判断
次：细胞、组织、器A
植物体(松树)与动物
官、系统、个体
2016/1选择题体(松鼠)的结构层次
的不同
【版本导航】人教版：七年级上P56～65；冀少版：七年级上P26～39
授课提示：对应学生用书第7页
一、细胞的分裂、生长、分化
1．细胞生长
构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，从而
使自身体积由小变大的过程。
2．细胞分裂
第1页共7页
(1)概念：一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)过程
①细胞核：由一个分成两个。
②细胞质：分成两份，每份各含有一个细胞核。
③动、植物细胞分裂过程的区别
a．动物细胞：细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。
b．植物细胞：在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。
(3)细胞分裂过程中染色体的变化
①在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。
②在细胞分裂前，染色体通过复制，数目加倍。细胞分裂过程中染色体均分成完全相同
的两份，分别进入两个新细胞中。
③分裂形成的两个新细胞和原细胞三者的染色体形态、数目都是相同的。新细胞和原细
胞所含的遗传物质是一样的。
(4)癌细胞：是一种只可分裂不可分化的细胞，具有无限增殖的特点。
3．细胞分化
在个体
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