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学习读书心得体会

学习读书心得体会1（666字）

通过学习认识到，教师这个职业能够获得人们的信任，拥有人们

的爱戴，能够体验人间真情。

在教育教学中，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体

味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走

近书本，就是完善生命。教师的快乐，来自读书。

古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，终于

让他的“仁政”思想得以传承，因材施教，终于成大器；荀子推崇“青，

取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以“业精于

勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，而杜威的学说“教育即

生活”、“学校即社会”更加前卫；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》

更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。

这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的

成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著

作以后，我的心更加透彻了，因为对这些经验的汲取，使我更自信走

近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，

寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学

生智慧的火花点燃。每当看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的

快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，做学生的榜样。

也拉近了我和学生在课堂中的距离。

虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热

情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，

但我已尝到了教书育人工作中的真谛！读书是一种精神上的陶冶。

学习读书心得体会2（536字）

作为教师，我们应该扪心自问：今天，我发现了学生的哪些优点

或特长？我为学生的个性成长做了哪些努力？在当代社会的教育中，

社会更注重的是素质教育的发展，学生的全体发展，不单单来指学习

成绩的提高，更在乎学生全面能力的提升。

通过这次学习给教师的十条建议，我知道了老师在学生心中的重

要作用。在学习生活中，如果每个孩子都感觉自己是老师的“最爱”，

让每个孩子在教室里都能不断体会到成功的喜悦，那么，这样的老师

必定深受学生的欢迎和尊重。

想要让学生喜欢你，你就要尊重学生的人格，给予学生最温暖的

关怀，倾听学生的心声，对学生提出最中肯的建议，甚至批评。在学

生的进步中，你还要有足够的耐心，等待学生的成长，聆听花开的声

音。

教师对学生要多一些适时、适性的鼓励，让所有的学生都能充满

自信地行走在校园里，在各种场合、各种活动中发出自己的声音、展

示自己的才华，这样的教师必定会深受学生喜欢。

凡是成功的学校都有一批优秀的教师：他们依然纯洁，他们相信

自己的职业是世界上最幸福的职业，他们依然在“用心”做事，他们

有自己的人生信仰，坚持每天进步一点点，教师就能成为更好的自己。

学习读书心得体会3（675字）

平时我非常喜欢读书，因为，我知道书籍就像一盏明灯，能照亮

我前进的道路；书籍就像沙漠里的清泉，能给“饥渴”的人带来力量。

前段时间，我读了一本叫做《假如给我三天光明》的书，书中主

人公的故事一直在我的脑海中浮现，让我久久不能忘怀……

《假如给我三天光明》这本书的作者海伦·凯勒是一位残疾人，

在她19个月大时，一场大病使她失去了视力和听力，接着她又失去

了语言表达的能力。从此，海伦的生活中便没有了光明，没有了声音，

没有了语言。由于长期生活在这样的环境中，所以海伦及其渴望光明。

她梦想着能获得光明，哪怕只有短短的三天也好，她认真地规划着这

三天里最想做的事情。第一天，把那些曾经帮助过自己的朋友的容貌

牢记在心；第二天，她希望在剧院度过，感受视觉所带来的快乐；第

三天，也就是最后一天，她希望能游览城市，感受人们一天的生活。

短短的三天，她是如此的珍惜，没有浪费任何一天。

听了海伦·凯勒的故事，再想想我们自己。和海伦相比，我们每

一个人都可以说是亿万富豪，因为我们拥有海伦无法拥有的许多许

多。海伦能像热爱生命一样珍惜她的每一天，而我们又是怎样对待自

己的每一天的呢？我们有没有很好地利用每一天，珍惜每一分每一

秒？有没有让我们拥有的这些财富发挥它的作用？

海伦·凯勒的故事对我触动很深。在我今后的生活中，我要时时

刻刻用海伦·凯勒的故事来提醒我、激励我、珍惜我拥有的一切，让

自己努力学习，快速成长，为家乡、为祖国贡献自己的力量，让父母，

让家乡为我而自豪。

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