二年级数学上册 第9单元 除法_第02讲 表内除法的实际应用(教师版)（北师大版）.docxVIP

高思爱提分演示（KJ)初中语文教师辅导讲义

[教师版]

学员姓名

寒假班

年级

初一

辅导科目

初中语文

学科教师

李红娟

上课时间

2020-02-0408:00:00-09:00:00

知识图谱

表内除法的实际应用

知识精讲

利用相关的乘法口诀，可以解决一个已知乘数与一个未知乘数的积最接近且小于一个数的问题．

应用乘除法的知识解决问题时，先要根据具体情境，结合乘除法的意义选择正确的方法列式，在应用乘法口诀求积或商．

典型例题

1、□里最大能填几？

4×□＜25□×3＜20

2、说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？

名师学堂理解题意．

1、读题理解题意：在□里填最大的数，“＜”左边算式的积要最接近且小于“＜”右边的数．

明确解题方法：每道题“＜”的左边都是乘法算式，可以利用相关的乘法口诀进行计算．

计算过程：（1）4×□＜25，想4乘几的积最接近25且小于25，四六二十四，四七二十八，24小于25，28大于25，得出：4×6的积最接近25且小于25．

（2）□×3＜20，想3乘几的积最接近20且小于20，三五十五，三六十八，三七二十一，得出：3×6的积最接近20，且小于20．

解决问题：（1）6；（2）6．

2、描述画面内容：这是一个美丽的农家小院．从小院中可以看出，今年又是一个丰收年．瞧，王奶奶正带领孩子们在小院里忙碌着，孩子们有的收南瓜，有的摘柿子……多么喜人的景象．

观察情境图，收集整理数学信息：第一组信息：今年结了20个南瓜，每筐能装4个南瓜；第二组信息：青椒高7厘米，黄瓜高35厘米；第三组信息：摘了54个柿子，每盒能装6个；第四组信息：墙上挂了6串玉米，每串有8根；第五组信息：有12只兔子和4个笼子．

根据每组信息提出问题，并解决问题：

①年结了20个南瓜，每筐能装4个南瓜，需要装几筐？

20÷4＝5（筐）答：需要装5筐．

②上挂了6串玉米，每串有8根，墙上挂着多少根玉米？

8×6＝48（根）答：墙上挂着48根玉米．

③12只兔子，住在4个笼子里，平均每个笼子里住几只兔子？

12÷4＝3（只）答：平均每个笼子里住3只兔子．

④了54个柿子，每盒能装6个，需要几个盒子？

54÷6＝9（个）答：需要9个盒子．

⑤椒高7厘米，黄瓜高35厘米，黄瓜的高度是青椒的几倍？

35÷7＝5答：黄瓜的高度是青椒的5倍．

三点剖析

重点：用乘法口诀进行表内乘除法的口算．

能运用乘除法与倍的知识解决实际问题．

难点：能正确解决“方框里最大能填几”的问题．

提取信息，提出问题并解决问题．

易错点：解决实际问题时，应认真审题，弄清题中的数量关系，根据乘法和除法的意义解决问题．

用乘法口诀解决填未知数问题

例题

例题1、在细线下吊着一个铁块，将铁块体积的一半浸没在水中静止，铁块与容器器壁和底部均没有接触。则细线对铁块的拉力与水对铁块的浮力这两个力的合力大小一定________（选填“大于”、“小于”或“等于”）铁块的重力。

【答案】等于

【解析】该题考察浮力以及力的平衡问题；

对木块进行受力分析知木块受到竖直向上的浮力和拉力以及竖直向下的重力，由受力平衡知细线对铁块的拉力与水对铁块的浮力这两个力的合力大小一定等于铁块的重力。

随练

用乘除法和倍的知识解决实际问题

例题

随练