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思想品德教师教学工作总结6篇

篇1

本学期，我继续担任了初一年级的思想品德教学工作。在紧张而充实的教学生涯中，我始终以党的教育方针为指导，以培养合格人才为己任，兢兢业业，不断学习，刻苦钻研，力求使自己的教学更加严谨，更加完美。现将本学期的教学工作总结如下：

一、注重常规教学，确保教学质量

1.认真备课。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

2.注重上课环节。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量讲得少，让学生有更多的机会思考和表达自己。同时注重提高自己的教学艺术，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

3.作业批改及时认真。布置作业做到有针对性、有层次性、力求做到量少质高，既保证学生的睡眠时间，又达到巩固知识的效果。对学生的每一份作业都认真批改，对于那些一知半解、似是而非的作业错误，都记在心中，以便在讲评时能够有的放矢地进行分析。

4.注重课外辅导。对于那些基础较差、对学习失去信心的学生，我特别关注他们，经常与他们谈心，鼓励他们树立正确的学习态度和人生观。对于那些学习能力强但学习态度不端正的学生，我常常与他们交流学习的方法和技巧，使他们找到适合自己的学习方法。

二、加强学习，不断提高业务水平

“学海无涯，教无止境”，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。本学期，我除了认真学习常规教学理论外，还利用业余时间学习师德理论及新课程改革理念等，并运用到教学中去。我阅读了《第五项修炼》、《领导力与决策力》、《中小学教师职业道德规范》等书籍，并做了大量的读书笔记。此外，我还经常上网浏览相关网页和案例分析等，使自己在教育教学方面不断进步。

三、团结协作，共创佳绩

在平时的工作中，我注重与同组老师进行交流合作。我经常与本组老师一起探讨教法、学法以及教学进度等问题。在集体备课中充分发挥集体的智慧和力量，共同搞好教学工作。同时，我积极参与听课活动和评课活动，虚心向其他老师学习先进的教学方法和手段。通过听课和评课活动，我不仅学到了很多新的教学方法和手段，还学到了很多关于如何组织教学的经验。此外，我还经常与本组老师一起进行集体备课和研讨，共同解决教学中遇到的问题和困难。通过团结协作和共同努力，我们组的老师们取得了不俗的成绩。

四、存在不足及努力方向

虽然本学期我在教学工作中取得了一定的成绩，但还存在一些不足和需要改进的地方。例如：在教学方法上还不够灵活多样；在处理学生的关系上还不够细致入微；在课堂管理上还不够严格有度等。因此，在今后的教学工作中，我将继续努力学习和改进教学方法和手段，提高自身的教学水平和能力。同时，我也将继续加强与学生的沟通和交流，关心他们的学习和生活等方面的问题。此外，我还将积极配合学校的工作安排和要求，为学校的发展贡献自己的力量。

篇2

本学期，我继续担任了初一年级的思想品德教学工作。通过一个学期的努力，我获取了很多宝贵的教学经验，也深刻体会到了思想品德教学的魅力和重要性。

一、教学工作的总体情况

本学期，我严格按照教学计划，认真完成了思想品德课程的教学任务。通过课堂教学、课后辅导和家庭作业的布置，我帮助学生掌握了思想品德的基本概念和原理，培养了学生的道德观念和法律意识。同时，我也注重了学生的实践活动，通过组织讨论、演讲和辩论等活动，提高了学生的思辨能力和表达能力。

二、教学方法和手段的运用

在本学期的教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，以适应不同学生的需求和兴趣。首先，我注重了启发式教学的运用，通过提问和引导学生思考，激发了学生的学习兴趣和积极性。其次，我采用了案例教学法，通过分析实际案例，帮助学生理解了思想品德的概念和原理。此外，我还运用了多媒体教学手段，通过播放视频、展示图片等方式，增强了教学的生动性和趣味性。

三、学生评价和反馈的处理

在本学期的教学过程中，我注重了学生的评价和反馈的处理。通过课堂表现、课后作业和考试等方式，我及时了解了学生的学习情况和问题。同时，我也鼓励学生进行评价和反馈，以便更好地改进教学和提高教学质量。针对学生的评价和反馈，我认真进行了分析和总结，并制定了相应的改进措施。

四、自身素质的提升

在本学期的教学工作中，我也注重了自身素质的提升。首先，我不断学习新知识，关注思想品德教学的最新动态和研究成果。其次，我参加了多次培训和研讨活动，与同行交流经验、分享心得。此外，我还阅读了大