掌上综合实践活动设计制作.pdfVIP

掌上综合实践活动设计制作

一、教材与学生

本课是一节综合实践课。教学的目的是让学生学会利用文字处理软件制作名片。内容

涉及信息技术学科、思想政治学科以及美术学科的一些相关知识。涉及信息技术学科的知

识点是能在文字处理软件中完成基本文字输入，能进行简单的单个对象（如图片、文本框、

艺术字、特殊符号等）的插入。涉及政治学科的知识点是在名片中要体现健康思想，有正

确的思想道德观。涉及美术学科的知识点是在对名片进行美化修饰时要有一定的艺术功底。

适合于初中一年级下学期。它是形成学生了解熟悉――技巧掌握――综合运用这一合理知

识链的必要环节。

学生由于电脑的普及程度不一，相互之间存有个别差异，部分学生具备信息技术方面

的一些生活经验和课外科学知识。这建议我们老师面向全体，因材施教，高度关注学困生。

二、教学目标和重难点

在课程改革的背景下，以新课程理念为指导，基于对教材的认知和学生的学情分析，

立足科学知识技能、过程方法、情感态度与价值观三维一体目标的视角，奠定以下教学目

标：

知识与技能：

并使学生掌控文字处理软件中页面的设置、图片和艺术字以及文本框等对象的嵌入、

版面的润色与美化等技能，发展学生的动手能力和探究应用领域能力。

过程与方法：