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RockmusicRockmusicmeetstheerhumeetstheerhuUnderstandingideas
LearningObjectivesLearningObjectivesBytheendoftheclass,wewillbeableto:Getkeyinformationbyobservingpicturesandfastreading.Analyzehowtouseactionwordstoshowfeelings.Understanddifferenthobbiescanbringthesamefuntous.Sharestoriesaboutthefunbydifferenthobbieswithactionchunks.
01DifferentkindsofmusicLeadingPre-reading
Question1.Whatinstrumentsareinthevideos?WatchthevideosandanswerquestionsLet’senjoysomedifferentmusicshow!Thenshareyourfeelingswiththeclass!Video1RockmusicVideo2Erhu
Question2.Whatdoyouthinkofthem?Usethewordcloudtohelpyou.WatchthevideosandanswerquestionsWow,howamazing!Couldyoupleasetelluswhatyouthinkofthem?Usetheadjectivestohelpyou!(补充形容词云图)handsomecoolamazingexcitedexcited?impressivegoodgreatlivelyenergeticsoulful
Q3:Doyouhavefamilymemberswithdifferenthobbies?FreetalkTherearesomanydifferenthobbies.Aretherefamilymemberswhohavedifferenthobbieswithyou?(为课文内容和主人公链接,激发学生背景知识,Recycle上节课语言)
02MeetdifferentagesandhobbiesFast-reading
Readquicklyto1finishmind-mapand2choosemainidea.It’ssogreattoknowyourfamilyandyouhavesomanykindsofhobbies.Let’sreadapassageabouthobby.Pleasereadquicklyandfillintheblanksofthemindmap!Payattentiontothekeywordneartheblanks.Trytofindthemassoonasyoucan!Checkanswersandpresentnewwordswithpictures/phoneticsymbols/tapes.Asyoufinishthemind-map,Ithinkit’seasytochoosethebestmainideaofthepassage.Thewritertellsushisgrandpaandheputtheirmusictogetherandhavegreatfun!rockmusicelectricguitarinstrumentbandonlinefunrockmusicplayingwriteinstrumentsenjoysing
03ThesamefeelingoffunDetailed-reading
Readparagraph3-4indetailandanswer1.What’shisideaabout?2.Howdoeshefeelabouttheidea?3.Howdoyouknowhisfeeling?Puttheirmusictoge
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