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小学教师试用期转正工作小结6篇

篇1

时光荏苒，转眼间，我在小学教师的工作岗位上已经度过了试用期。这段时间里，我经历了从初入职场的新手到逐渐适应工作环境的过程。在这个过程中，我学到了很多宝贵的经验和教训，也取得了不小的进步。下面，我将对自己在试用期的工作进行全面总结和反思。

一、教学工作的进展与成果

在试用期内，我主要承担了小学阶段的语文教学工作。通过认真备课、上课和课后辅导，我努力提高自己的教学水平，并取得了一定的成果。

首先，在备课方面，我深入研究教材，认真准备每一节课。我注重教学内容的生动性和趣味性，尽量使每一节课都充满活力，吸引学生的注意力。同时，我根据学生的实际情况，灵活调整教学方法和手段，力求做到因材施教。

其次，在上课方面，我注重培养学生的思维能力和表达能力。我鼓励学生多思考、多提问，激发他们的好奇心和求知欲。通过课堂讨论和互动环节，我帮助学生掌握知识点，并提高他们的思维水平。此外，我还注重学生的口语表达能力的培养，通过朗读、演讲等形式，提高学生的口语水平。

最后，在课后辅导方面，我针对学生的不同需求，进行个性化的辅导。我耐心解答学生的问题，帮助他们解决学习中的困难。同时，我还鼓励学生多读书、多写作，提高他们的阅读和写作能力。

二、班级管理工作的体会

在试用期内，我还担任了班级管理工作。通过实践，我深刻体会到班级管理的重要性。一个良好的班级氛围和秩序，对于学生的学习和成长有着至关重要的影响。

在班级管理方面，我注重培养学生的纪律意识和责任感。我要求学生遵守校规校纪和班级公约，尊重师长、团结同学。同时，我还鼓励学生积极参与班级事务的管理和组织工作，提高他们的自主管理和团队协作能力。

此外，我还注重学生的心理健康和个人成长。我关心学生的情感需求和学习压力，及时与他们进行沟通和交流。在发现学生有不良情绪或行为问题时，我及时采取措施进行干预和帮助。

三、个人成长与发展的反思

在试用期内，我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步，还注重了个人成长与发展。我深知作为一名小学教师的重要性和责任所在因此不断努力提升自己的专业素养和综合能力以更好地适应教育工作需要。

首先在专业素养方面我加强了学科知识和教育理论的学习不断提高自己的教学水平和教育理念其次在综合能力方面我注重培养自己的组织协调能力和沟通能力以更好地处理学校工作和与学生家长的关系最后我还积极参与学校组织的各类培训和交流活动拓展自己的视野和思路汲取他人的宝贵经验。

四、未来工作的展望与规划

试用期结束后我将正式成为一名小学教师我将继续努力做好本职工作同时积极寻求改进和创新为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

首先我将继续加强学习和研究不断提高自己的教学水平和教育理念以更好地适应教育工作的需要。其次我将继续努力做好班级管理工作培养学生的纪律意识和责任感营造良好的班级氛围和秩序。最后我还将积极寻求改进和创新在教学和班级管理等方面探索更加有效的方法和途径提高工作效率和质量。

总之在试用期内我取得了不小的进步和成就也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。我相信在未来的工作中我会继续努力不断学习和提高自己的能力为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

篇2

时间过得真快，转眼间，我在小学教师试用期的日子结束了，迎来了转正的机会。在试用期内，我积极投入到工作中，认真履行小学教师的职责，努力提高自己的教学水平和专业素养。现在，我将对自己在试用期间的工作进行全面总结，以便更好地迎接转正后的挑战。

一、教学工作的总结

在试用期内，我担任了小学一至三年级的课程教学工作。针对不同年龄段的学生，我制定了相应的教学计划，确保教学内容贴近学生的实际生活，激发学生的学习兴趣。通过精心设计教案和课件，我努力营造生动活泼的课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时，我注重培养学生的动手能力和实践能力，通过组织丰富多彩的课外活动，如手工制作、绘画比赛等，激发学生的学习兴趣和创造力。

在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和手段，积极向其他优秀教师请教和学习，不断提升自己的教学水平。通过不断努力，我取得了显著的教学成果，学生的成绩有了明显提高，同时也得到了家长和同事们的认可和好评。

二、班级管理工作的总结

除了教学工作外，我还负责了班级的管理工作。在班级管理方面，我注重培养学生的自律能力和团队合作精神，通过制定班级规章制度和开展班级活动，引导学生养成良好的学习和生活习惯。同时，我积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长和发展。

在班级管理过程中，我也遇到了一些问题和挑战。例如，有些学生比较调皮捣蛋，需要我花费更多的时间和精力去教