八年级语文下册 善良友谊 第一课 绝境中的友情 第二课时 初学课文说课稿 新教版（汉语）.docxVIP

八年级语文下册善良友谊第一课绝境中的友情第二课时初学课文说课稿新教版（汉语）

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本节课旨在通过学习《绝境中的友情》一文，引导学生深入理解善良与友谊的内涵，培养学生在困境中保持善良本性和珍视友谊的品质。结合八年级学生的认知水平和心理特点，本课以培养学生的阅读理解能力、情感态度价值观为主，通过对文本的解读和讨论，让学生在理解课文内容的同时，感受到友情的力量，激发他们对美好事物的向往和追求。

核心素养目标

1.语言建构与运用：培养学生通过阅读《绝境中的友情》提取关键信息、理解文本深层含义的能力，以及运用语言表达个人对善良友谊的理解和感悟。

2.思维发展与提升：引导学生通过分析课文中的情感变化，培养逻辑思维和批判性思维，学会从不同角度审视问题，发展独立思考的能力。

3.文化传承与理解：通过学习本文，使学生认识到友谊在不同文化背景下的重要性，增强对中华优秀传统文化中关于友情观念的理解和传承。

4.审美鉴赏与创造：激发学生对美好情感的感悟，培养审美情趣，引导学生通过创造性地表达对课文的理解，提升审美创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握《绝境中的友情》中的人物形象和故事情节，能够概括文章的主旨大意。

②学会分析课文中的语言特色和修辞手法，提高学生的文学鉴赏能力。

③通过课文学习，培养学生对