重阳节的活动总结(15篇).pdfVIP

重阳节的活动总结(15篇)

重阳节的活动总结1

重阳节，也是中国的老人节，老人是社会关注的一个群体，

也是我们关心的一个群体，老吾老以及人之老，有一天我们也将

会老去，愿每个人都能善待自己身边的老人，体谅他们的言行，

安慰他们的脆弱!10月9日又逢重阳节，为了弘扬中华民族的传

统美德，我校开展了“感念亲恩尊老爱老”——重阳节敬老活动。

现将活动总结如下：

本次活动，校领导高度重视，积极组织全校师生参与。在思

想上充分认识敬老爱老活动对师生们弘扬和培育中华民族精神教

育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义。学校德育部和大队

部精心组织，周密安排，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，

利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队

员参与到活动中来。活动还充分考虑不同年级学生的特点，在大

队及各中小队中开展丰富多彩的“感念亲恩尊老爱老”主题系列

活动，通过活动展现少先队员孝老爱亲的良好精神风貌，注重活

动的实效性。具体活动展开如下：

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“感念亲恩尊老爱老”

为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长

辈，学会感恩。

第1页共26页

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自制一张漂

亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感

谢语写到纸上并带回家送给自己的.父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先

队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向

长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准

备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，

大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈

谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛

劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们

尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感

谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故

事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、

长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于

行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

6、“敬老爱老帮老从现在做起”大队部组织学生到附近养老

院中去帮助孤寡老人做一些力所能及的事情。

本次活动通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的

第2页共26页

社会氛围的渲染，展现华中小学少先队员尊老敬老的精神风貌，

进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝

老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一

步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

重阳节的活动总结2

为大力践行社会主义核心价值观，弘扬中华文化、建设中华

民族共有精神家园，我校根据上级文件精神，结合学校情况，开

展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。

一、加强宣传报道，营造节日氛围。

9月29日上午，我校利用国旗下讲话稿宣读《我们的节日重

阳节》为主题的讲话稿，介绍重阳节的来历，引导全体学生了解

中华悠久历史、优良传统和节日民俗，进一步培养学生的爱国情

感、民族精神。

二、组织开展《家庭幸福、敬老孝亲》主题班队课

各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员

们畅谈对重阳节的认识，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，

助老”。同时，号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，

应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些

心理慰藉。同时，我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长

辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。

第3页共26页

三、组织开展“迎国庆，诵经典”中华经典诗词诵读活动。

学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主

题的经典诵读活动，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神

营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

四、开展我为老人献爱心活动。