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2024年《节约用水》教案

《节约用水》教案1

队会过程：

1向家长代表献上红领巾

2各小队整队报告人数，队长向辅导员汇报并邀请参加队会

3出旗唱国少先队队歌

4学生许卓然、朱涵玉（以下简称许、朱）主持：三、四队节约用水”主题队会现在开

始

许：在生活，最重要的资源是什么呢？

朱：当然是水了。

许：对，水是万物之源。可是大家觉得我们生活用的水是否真的是用之不尽呢？

朱：看看一小队的调查报告就知道了。

（一小队带来用水现状调查报告）

5许：听了一小队的报告，大家一定有些惊讶吧。

朱：大家先别着急，来看看二小队的节水窍门小节目。让我们从点滴做起。

（二小队节水窍门小品）

6我们的朱云婷和王秋颖同学也带来了节水的常识，不顾她们说一回要考考大家，让我们

仔细听吧。

（节水常识报告）

7许：怎么样？我们的同学在节水方面的常识了解的.还不错吧！

朱：不仅如此，为了响应这次节约用水主题队会，有的同学还创作了自己的作品，请大家欣

赏。

（节水主题作品展示）

8许：对了，我差点忘了，咱们班有一个特色节目还没展示呢！

朱：哦？那快告诉我们！

许：别着急，请欣赏快板表演，表演者龚晨、王舜禹

（龚和王表演）

9许：知道吗?这个礼拜可是我们的节水周。

朱：当然知道！我们三小队的同学得知要举行“节约用水”主题队会还特地发起了一项倡议，

让我们把时间交给他们，听听他们的声音。

（三小队带来倡议：’节约用水从我做起，争做节水小队）

许：请大家在倡议上签名参加！

朱：欢迎家长也加入我们的行列，支持我们吧！

10师：同学们今天的收获一定很多，可不知道我们的父母感觉如何？

许：清家长也谈谈参加这次队会的感受吧！

（家长代表发言）

11退旗呼号

12辅导员总结：背景音乐（Eyesonme）

水，多么普通而又平凡的字眼，现在却异常严峻地摆在了我们的面前。

当世界上的许多地方因为生命之水在苦苦挣扎;当养育我们生命的绿洲农田在渐渐消失；

当孩子们灿烂的笑容在饥渴的荒漠中变成绝望的恸哭时，在你我生活的校园，在我们的周边，水

的问题也严肃和毅然地来到了我们的面前

同学们，在我们习以为常却也心安理得地流放”着水龙头里的清水时，你可曾意识到：我

们人均月水量竟是9个立方，这是附近几户人家一个月，甚至偏远山区人家一年的用水量！在

我们习以为常却也心安理得地“流放”着水龙头里的清水时，你可曾意识到：从你我水中哗哗流

走的是一个个鲜活生命的渴望，是一个少先队员最基本的责任。

所以，同学们，让我们从现在就开始吧用你的双手去关掉在哭泣的水龙头,让勤劳和

节约使每一滴水都来而有由，去而有值”。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的

心走到倡导节水的队伍中来,用你的言语和彳亍动让周围的人真地树立起节水的意识。同学们，

让我们行动起来吧，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，让绿树红花常驻校园！

13许和朱：三、四中队节约用水”主题队会到此结束！

《节约用水》教案2

教学目标：

1、认识水与人类生活、生产的密切关系，让同学们知道水的珍贵，懂得节水的重要意义。

2、教育学生从自身做起、从小事做起，养成在生活中自觉节约用水的习惯，养成文明而环

保的生活方式和道德素养。

3、能自觉宣传并带动身边人共同养成节水的习惯。