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心愿学生作文15篇

心愿学生作文1

习习微风吹拂着柳丝，在一片绿意横生的草坪上，它默默地欣赏

着这一派迷人的风景，感受着春意盎然的气息。

沉醉其间，柳丝仿佛听到花草们在窃窃私语呢！“外面的世界好

美好大啊！”“哇，大自然多么富有生机呀！”“阳光雨露滋润我们

成长，风雨雷电磨练我们意志，生活是多么有意思啊！”野花们感叹

道。“可是，”小草插嘴道，“虽然大自然妈妈让我们茁壮成长，但

我已经很久没有见到孩子们了，我好想他们啊!”平时喜气洋洋的小草

此时居然有点儿沮丧。

夜幕降临，蔚蓝的天幕中嵌着一轮皎洁的明月，大地被夜色笼罩，

披上了一层朦胧而神秘的面纱。小草们伸着懒腰，打着哈欠，个个垂

头丧气，失去了昔日的活力。“唉，为什么孩子们都不来玩了呢，难

道他们不喜欢我们了吗？”“好无聊啊，以前和孩子们玩的时候，我

好开心呀！”“这是怎么回事呢，孩子们都忙什么去了？”小草们无

精打采地呆在原地，陷入了沉思。

啊，柳丝终于明白了，原来小草的心愿是渴望看到孩子们快乐的

笑脸，想听到孩子们欢乐的笑声。因为哪里有欢乐，哪里才是真正的

乐园！

心愿学生作文2

每个人都有自己的心愿，我的心愿是考上清华大学。

记得刚进入小学一年级的时候，在开学典礼上我看到很多优秀学

生都得到了奖状，从那时候我就暗下决心，我也要当一名优秀学生，

我要每次都得到奖状，每天都受到老师的表扬。

在课堂上认真听讲、举手发言。上课时每当老师讲到重点内容时，

我都赶快记下来，老师讲考试要求的时候，我要记在心里，考试的时

候要用上。如果遇到不懂的问题，及时问老师。课下的时候，想想老

师上课时都讲的什么。及时做课外学习资料，来测验自己知识掌握的

情况。写完家庭作业的时候，让家长提问默写课后生词，让家长再出

几道不熟练的类型题，反复练习，一直练到熟练为止。

课下我特别喜欢读书，高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的

阶梯”，每天我坚持读３０分钟的课外书。

我相信，有一天我会实现我的心愿。

心愿学生作文3

前几日我在报纸上看到呼市有一所专门为打工的外地人的孩子开

办的学校，那里的孩子最大的梦想就是可以读到一本自己想要的课外

书，看到这些的时候我很难过，心里就有了一个小小的愿望，那就是

发明一本“智慧书”，让全球贫困的小朋友都拥有我新发明的智慧书，

获得更多的课外知识。

智慧书的外形和普通的书本一模一样，但它与众不同的是在于它

没有固定的内容与页码，因为智慧书的内存着各式各样、丰富的知识。

如果你想了解动物的知识与趣闻的话，只要你对智慧书说：“智慧书，

我想知道更多的动物知识！”智慧书接到命令后，书本里慢慢地变换

内容，不一会儿，动物的奇闻怪录就会展示在你的眼前；如果你在写

作时遇到困难，缺少了生动的描写词语，你也可以向智慧书发出“求

助”，智慧书立即显示出应有尽有的词语，让你的作文栩栩如生；这

只不过是智慧书的一点点的功能，它还能帮助你修改作文，让你的作

文“妙笔生花”；它还可以告诉你世界时事，让你的视野更加广阔……

这就是我最大的心愿，一本能给贫困的孩子们带来无穷欢乐的书

——智慧书！我希望它能让贫困山区的孩子们汲取更多的知识，摆脱

贫穷，过上多姿多彩的幸福生活！

心愿学生作文4

我有一个小小心愿，那就是长大当一名普通的人民教师，给同学

们播下知识的种子。当我登上讲台时会认真的给同学们讲课，让大家

都认为我是一名优秀的人民教师。

妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业。”那时候，我会

看到讲台下那一双双瞪得雪亮的大眼睛，一动不动在听我讲课，我会

尽我所能把我的知识都给同学们，一节课上完了，看到同学们那一张

张因为看到我而笑容满面，还会听到同学们能流利的回答我提出的问

题，心里美滋滋的。等同学们长大了，在各自的岗位上工作，他们首

先想到的是，如果没有老师在校园里传授知识，他们不会成为国家的

栋梁之才。

可是如果我现在不努力学习，就当不了教师。为了这个愿望，我

要好好学习，永远不放弃这个愿望。

心愿学生作文5

每个人心里，都有自己的心愿，我的心愿是长大后成为一名去西

部支教的教师，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的

知识。

让我产生这个心愿是因为看了一篇新闻报道，在那里，因为生活

环境差，好多城市的大学生毕业后都不愿意去那里工作教书，那里学

校紧缺教师，往往教师的工作量也很多，很辛苦。