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各学段数学学习中的困境与支持策略教学研究课题报告
目录
一、各学段数学学习中的困境与支持策略教学研究开题报告
二、各学段数学学习中的困境与支持策略教学研究中期报告
三、各学段数学学习中的困境与支持策略教学研究结题报告
四、各学段数学学习中的困境与支持策略教学研究论文
各学段数学学习中的困境与支持策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.小学数学学习困境与支持策略
1.1计算困难
1.2空间想象能力不足
1.3问题解决能力弱
1.4支持策略
2.初中数学学习困境与支持策略
2.1函数概念理解困难
2.2几何证明能力不足
2.3数据分析能力弱
2.4支持策略
3
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