高中通用技术 技术产品的使用、维护和保养3说课稿 苏教版必修1.docxVIP

高中通用技术技术产品的使用、维护和保养3说课稿苏教版必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是高中通用技术《技术产品的使用、维护和保养3》，苏教版必修1中的第三章。本节课将详细介绍技术产品的使用方法、维护与保养的基本知识，包括正确使用技术产品的方法、定期检查与维护的重要性以及保养技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了技术产品的结构与功能，掌握了基本的技术原理。本节课的教学内容将与学生已有知识紧密结合，通过具体案例分析，让学生认识到正确使用、维护和保养技术产品的重要性，提高学生的实践操作能力和安全意识。教材中的第三章列举了多种技术产品的使用、维护和保养方法，如家用电器、交通工具等，使学生能够将所学知识应用于实际生活中。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的技术意识、创新思维和实践能力。具体包括：

1.技术意识：使学生能够理解和尊重技术产品的使用规范，形成正确使用和维护技术产品的意识，提高安全使用技术产品的自觉性。

2.创新思维：通过分析技术产品的使用、维护和保养案例，激发学生的创新思维，引导学生思考如何改进产品设计和保养方法，以适应不同环境和需求。

3.实践能力：通过动手实践，让学生掌握技术产品的正确使用和维护方法，提高学生的实际操作能力，为将来的生活和职业发展奠定基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点包括以下几个方面：

-技术产品的正确使用方法：如教材中提到的家用电器、交通工具等，学生需要掌握正确的操作步骤和安全注意事项。例如，在使用电吹风时，应先调整温度和风速，避免过热损伤头发或引发火灾。

-定期检查与维护的重要性：学生需了解定期检查和维护技术产品的必要性，如更换汽车机油、检查家电线路等，以保持产品性能和延长使用寿命。

-保养技巧的掌握：学生需要学习如何进行有效的保养，例如，对于金属制品，要定期涂抹防锈油；对于电子产品，要避免潮湿和过热环境。

2.教学难点

本节课的教学难点主要体现在以下两个方面：

-技术产品的内部结构与原理的理解：学生可能难以理解技术产品内部的复杂结构和工作原理，例如，内燃机的燃烧过程和发动机的工作原理。教师可以通过动画或实物模型来辅助讲解，帮助学生建立直观的认识。

-维护与保养的具体操作：学生在实际操作中可能遇到困难，如如何正确更换汽车轮胎、如何清洁和维护电脑内部组件。教师可以通过现场演示或分组实践，让学生在动手操作中掌握技巧，如分步骤指导学生更换自行车链条，强调注意事项和保养方法。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解技术产品的使用、维护和保养知识，使学生掌握基本原理和方法。

2.案例分析法：结合实际案例，引导学生分析技术产品的使用和维护中出现的问题，并提出解决方案。

3.实践操作法：组织学生进行实际操作练习，如模拟技术产品的维护保养流程，增强学生的实践能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示技术产品的内部结构和工作原理，以及维护保养的步骤。

2.教学软件：使用专业软件模拟技术产品的操作和维护过程，让学生在虚拟环境中学习。

3.网络资源：引导学生利用网络资源查询相关技术产品的使用手册和保养视频，扩展学习资源。

五、教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们将要学习一个新的内容——技术产品的使用、维护和保养。在此之前，我想请大家回想一下，我们在生活中都接触过哪些技术产品？它们在使用过程中是否需要维护和保养呢？

二、课堂探究

1.首先，我们来了解一下技术产品的正确使用方法。请大家打开教材第第三章第一节，我们以家用电器为例，讨论一下如何正确使用这些产品。请大家分组讨论，每组列举出三种家用电器的正确使用方法，并分享给大家。

2.很好，各组都分享了自己的观点。现在我们来总结一下，正确使用技术产品的方法包括：阅读说明书、按照操作步骤进行、注意安全事项等。接下来，我们将进入下一个环节——定期检查与维护。

3.请大家翻到教材第第三章第二节，我们来探讨一下为什么要进行定期检查与维护。请大家结合自己的生活经验，思考一下：如果不进行定期检查与维护，技术产品可能会出现哪些问题？请各组代表发言。

4.很好，各组都提到了不少问题，如性能下降、故障频发、寿命缩短等。这正是定期检查与维护的重要性所在。接下来，我们来学习一下如何进行定期检查与维护。请大家阅读教材第第三章第三节，了解相关内容。

5.现在，我们已经了解了技术产品的使用和定期检查与维护，接下来我们来学习一下保养技巧。请大家翻到教材第第三章第四节，我们来探讨一下如何对技术产品进行有效保养。请大家结合自己的生活经验，分享一下自己的保养心得