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休课、复课制度

第一章总则

为确保教学活动的顺利进行，保障师生的身心健康，根据国家教育法规及学校内部管理制度，特制定本《休课、复课制度》。该制度旨在规范因特殊情况而导致的课程调整，确保教学秩序和教学质量。

第二章目标

1.保障师生健康：在特殊情况下，如疫情、自然灾害等，及时调整课程安排，保障师生的健康与安全。

2.维护教学秩序：明确休课和复课的程序，确保教学活动的有序进行。

3.提高响应效率：确保在特殊情况下，学校能够快速响应，及时制定相应的应急方案。

第三章适用范围

本制度适用于全体教职员工及学生，包括但不限于：

1.各类课程（理论课、实践课、实验课等）。

2.学校组织的各类活动（讲座、研讨会、社团活动等）。

第四章依据法规

本制度依据以下法律法规及政策制定：

1.《中华人民共和国教育法》

2.《中华人民共和国传染病防治法》

3.《学校安全管理条例》

4.相关省市教育局发布的政策文件

第五章休课的管理规范

第1条休课的情形

以下情况可导致学校决定休课：

1.自然灾害（如地震、洪水等）；

2.疫情暴发，涉及传染病的防治；

3.突发重大事件（如社会动荡、公共安全事件等）；

4.学校设施故障（如停电、供水等无法正常教学的情况）；

5.教师或学生因突发疾病需临时停课。

第2条休课的审批流程

1.信息收集：由校园安全部门或校医及时收集相关信息，评估休课的必要性。

2.初步建议：安全部门向校领导提出休课建议。

3.校领导决策：校领导召开紧急会议，根据情况做出休课决定，并通知各部门。

4.通知发布：通过校内广播、网站、短信等方式通知全体师生。

5.记录存档：将休课决定的相关信息进行记录，存档备查。

第3条休课的时间和范围

1.时间安排：休课时间视具体情况而定，至少提前一天通知师生。

2.课程范围：可涉及所有课程，具体范围由校领导决定。

第六章复课的管理规范

第1条复课的情形

以下情况可导致学校决定复课：

1.特殊情况已解除，恢复正常教学秩序；

2.学校设施恢复正常（如供电、供水等）；

3.疫情得到控制，经过相关部门的审批。

第2条复课的审批流程

1.情况评估：安全部门或校医对恢复教学的条件进行评估。

2.复课建议：安全部门向校领导提出复课建议。

3.校领导决策：校领导召开会议决定复课事宜。

4.通知发布：通过校内广播、网站、短信等方式通知全体师生复课安排。

5.记录存档：将复课决定的相关信息进行记录，存档备查。

第3条复课的时间和安排

1.时间安排：复课时间应至少提前一天通知师生。

2.课程安排：复课后，课程安排应根据实际情况进行调整，确保教学质量。

第七章监督机制

1.监督部门：学校成立专项监督小组，负责休课及复课的执行与监督。

2.反馈机制：建立师生反馈渠道，收集对休课、复课的意见和建议。

3.定期评估：每学期对休课、复课制度进行评估，及时修订和完善。

第八章附则

1.解释权：本制度的解释权归学校行政部门。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效，所有相关人员需遵守执行。

3.修订流程：如需修订，应由监督小组提出建议，经校领导批准后进行修订。

通过以上内容，本《休课、复课制度》旨在为学校的教学活动提供清晰的指导和规范，确保在特殊情况下能够有效应对，保障师生的健康与安全，同时维护正常的教学秩序，推动学校持续健康发展。