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休课、复课制度
第一章总则
为确保教学活动的顺利进行,保障师生的身心健康,根据国家教育法规及学校内部管理制度,特制定本《休课、复课制度》。该制度旨在规范因特殊情况而导致的课程调整,确保教学秩序和教学质量。
第二章目标
1.保障师生健康:在特殊情况下,如疫情、自然灾害等,及时调整课程安排,保障师生的健康与安全。
2.维护教学秩序:明确休课和复课的程序,确保教学活动的有序进行。
3.提高响应效率:确保在特殊情况下,学校能够快速响应,及时制定相应的应急方案。
第三章适用范围
本制度适用于全体教职员工及学生,包括但不限于:
1.各类课程(理论课、实践课、实验课等)。
2.学校组织的各类活动(讲座、研讨会、社团活动等)。
第四章依据法规
本制度依据以下法律法规及政策制定:
1.《中华人民共和国教育法》
2.《中华人民共和国传染病防治法》
3.《学校安全管理条例》
4.相关省市教育局发布的政策文件
第五章休课的管理规范
第1条休课的情形
以下情况可导致学校决定休课:
1.自然灾害(如地震、洪水等);
2.疫情暴发,涉及传染病的防治;
3.突发重大事件(如社会动荡、公共安全事件等);
4.学校设施故障(如停电、供水等无法正常教学的情况);
5.教师或学生因突发疾病需临时停课。
第2条休课的审批流程
1.信息收集:由校园安全部门或校医及时收集相关信息,评估休课的必要性。
2.初步建议:安全部门向校领导提出休课建议。
3.校领导决策:校领导召开紧急会议,根据情况做出休课决定,并通知各部门。
4.通知发布:通过校内广播、网站、短信等方式通知全体师生。
5.记录存档:将休课决定的相关信息进行记录,存档备查。
第3条休课的时间和范围
1.时间安排:休课时间视具体情况而定,至少提前一天通知师生。
2.课程范围:可涉及所有课程,具体范围由校领导决定。
第六章复课的管理规范
第1条复课的情形
以下情况可导致学校决定复课:
1.特殊情况已解除,恢复正常教学秩序;
2.学校设施恢复正常(如供电、供水等);
3.疫情得到控制,经过相关部门的审批。
第2条复课的审批流程
1.情况评估:安全部门或校医对恢复教学的条件进行评估。
2.复课建议:安全部门向校领导提出复课建议。
3.校领导决策:校领导召开会议决定复课事宜。
4.通知发布:通过校内广播、网站、短信等方式通知全体师生复课安排。
5.记录存档:将复课决定的相关信息进行记录,存档备查。
第3条复课的时间和安排
1.时间安排:复课时间应至少提前一天通知师生。
2.课程安排:复课后,课程安排应根据实际情况进行调整,确保教学质量。
第七章监督机制
1.监督部门:学校成立专项监督小组,负责休课及复课的执行与监督。
2.反馈机制:建立师生反馈渠道,收集对休课、复课的意见和建议。
3.定期评估:每学期对休课、复课制度进行评估,及时修订和完善。
第八章附则
1.解释权:本制度的解释权归学校行政部门。
2.生效日期:本制度自发布之日起生效,所有相关人员需遵守执行。
3.修订流程:如需修订,应由监督小组提出建议,经校领导批准后进行修订。
通过以上内容,本《休课、复课制度》旨在为学校的教学活动提供清晰的指导和规范,确保在特殊情况下能够有效应对,保障师生的健康与安全,同时维护正常的教学秩序,推动学校持续健康发展。
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