(新牛津译林版)英语八年级上册 Unit 4 全单元课时教案.docVIP

(新牛津译林版)英语八年级上册 Unit 4 全单元课时教案.doc

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8AU4教学设计

学科

English

主备教师

设计时间

年月

课题

8AUnit4Welcometotheunit

第1课时

教学目标

1.Tolearnaboutthenamesofcommontools.2.TotalkaboutDIYinEnglish.

教学重点

Usefulexpressions.

教学难点

TotalkaboutDIYinEnglish.

易错、

易混点

1.Theusageofinsteadandinsteadof2.souldandhadbetter

教学方法

Speakingandpracticing.Presentation.Learningandteachingmethod

教学准备

aprojector;amulti-media,computersystem

教学过程

Comicstrip

SteplPresentation

.1.Haveafreetalk:Theressomethingwrongwithmy

computer.Imgoingtofixittoday.ImgoingtodosomeDIYwork.DoyouknowwhatDIYstandsfor?

Write“standfor”onBb.

2.Ask:WhenyoudoDIYwork,youdothingsyourself.

CanyoudoanyDIYwork?Whatcanyoudo?

Step2Listening

1.ShowthepicturesofHoboandEddiewithoutrthe

script,say:Lookatthesepictures,please.Hobohassomeworktodotoday.DoyouthinkEddiewillhelphim?

2.Say:NowletslistentothedialoguebetweenEddieandHobo.PleaseanswersomequestionsafterlisteningPlaythetape.

(1)WhatsHobogoingtodo?

(2)WhatshouldHobodofirst?

(3)WhatdoesHoboprobablyneed?

Step3Activities

1.Say:Nowopenyourbooks.LetsrepeatEddieand

Hobosdialogueafterthetape.Payattentiontoyourpronunciationandintonation.

2.Afterreading,T:Welldone!Nowletsworkinpairs

andactoutthedialogue.Youcanaddyourownideas.3.Walkaroundtheclassroomandinviteseveralpairstoactoutinfrontoftheclassroom.T:Ok,someofyouwill

二次备课

cometothefrontandactoutyourdialogue.Praisestudents:Goodjob!/Welldone!

WelcometotheunitStep1Presentation

1.T:Hobohastobuildhisnewhouseonhisown.He

needssometools.Whattoolsdoyouthinkheneeds?

Givesomehints:Ithinkheneedsahammertohitnailswith./Ithinkheneedsascrewdrivertoputallthepartstogether./...

2.Askstudentstoturntopage43,T:Pleaseopenyourbooks.Lookattheyoungmaninthispicture.HelovesDIYalot./Hehaslotsoftools.

Leadthereadingandexplainthewor

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