《条件语句》参考教案1 (1).docVIP

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1.3.3条件语句

教学目标

1．掌握条件语句的一般形式，进一步体会算法的基本思想．

2．体会将具体问题的伪代码和流程图相互转化的过程．

教学重点

条件语句的一般形式

教学过程

一、问题情境

学习函数时我们学过分段函数，实际生活中的许多函数关系都是分段函数．例如：

某种食品进行促销活动，若购买3袋或3以下，每袋10元；若购买3袋以上，每袋7.5元．用x（袋）表示购买的袋数，用y（元）表示购买费用，则y是x的函数，函数解析式为y＝eq\b\lc\{(\a\al\co(10x，0＜x≤3，,7.5x，x＞3．))

这是一个分段函数，在计算购买费用时，要先判断自变量x的范围，再进行计算．如果要为这个问题设计一个算法，在算法中应当包含选择结构．

二、学生活动

根据前面所学的知识，由学生自己设计上述问题的算法并画出流程图．

输入xx＞0z

输入x

x＞0

z←1

z←－1

z←z＋1

输出z

结束

Y

N

开始

S2如果x≤3，那么y←10x，否则y←7.5x；

S3输出y．

能不能写出该算法的伪代码呢？

三、建构数学

用条件语句来表示选择结构．

条件语句的一般形式是

IfAThen

B

Else

C

EndIf

其中A表示判断的条件，B表示满足条件时执行

的操作内容，C表示不满足条件时执行的操作内容，

EndIf表示条件语句结束．注意“EndIf”不能省略．

有了条件语句就可以写出上面算法过程的伪代码

Readx

Ifx≤3Then

y＝10x

Else

y＝7.5x

EndIf

Printy

注意：(1)条件语句主要有两种形式：“行If语句”和“块If语句”，为了避免混淆，建议尽量使用“块If语句”；

(2)书写时“Then”和“Else”的分支缩进书写便于阅读和理解．

关于“行If语句”：其形式为

IfAThenB

[ElseC]

行If语句中判断条件A和满足条件时执行的操作B均只有一句话，可以没有“ElseC”，结束时没有“EndIf”．

四、数学运用

例2儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1m，则无需购票；若身高超过1.1m，但不超过1.4m，可买半票；若超过1.4m，应买全票．试设计一个购票的算法，写出伪代码，并画出流程图．

开始输入h

开始

输入h

h≤1.1

免费乘车

结束

Y

N

h≤1.4

Y

N

全票乘车

半票乘车

S1测量儿童身高h；

S2如果h≤1.1，那么免费乘车；否则，如果h≤1.4，那么购买半票乘车；否则，购买全票．

伪代码如下：

Readh

Ifh≤1.1Then

Print免费乘车

Else

Ifh≤1.4Then

Print半票乘车

Else

Print全票乘车

EndIf

EndIf

说明：选择结构可由条件语句实现，即满足条件A时，执行某种操作，满足条件B时，执行另外的操作．但在实际问题中，往往可供选择的结果不止两种，这时可利用条件语句的嵌套实现．例2算法的自然语言叙述容易写出，但写出相应的伪代码是本题的一个难点，要注意条件语句“If-Then-Else”的嵌套．在书写时为了便于理解和阅读可以采取缩进书写，嵌套的If语句中“If”、“Else”和“EndIf”对齐，更易于理解．注意结合流程图理解条件语句的嵌套．

例3已知函数

开始输入xx＞0y←1结束YNx＝0YNy←－1y←

开始

输入x

x＞0

y←1

结束

Y

N

x＝0

Y

N

y←－1

y←0

输出y

试写出计算y值的算法．

解：算法如下：

S1输入x；

S2如果x＞0，那么y←1；

否则，如果x＝0，那么y←0；

否则y←－1．

伪代码如下：

Readx

Ifx＞0Then

y←1

Else

Ifx＝0Then

y←0

Else

y←－1

EndIf

EndIf

Printy

该分段函数称为“符号函数”．

例4（选讲）输入三个数，输出最小数．

解：算法如下：

Reada，b，c

x←a

Ifb＜xThenx←b

Ifc＜xThenx←c

Printx

注：这里使用的是“行If语句”，没有“ElseC”，也不需要“EndIf”．

参考练习

输入xx＞0z

输入x

x＞0

z←1

z←－1

z←z＋1

输出z

结束

Y

N

开始

S1输入x；