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二年级数学下册试卷认识角--第1页
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二年级数学下册试卷认识角
一.填空(18)
1.所有的角都有()个顶点,()条边。
2.一个三角板有()个直角。其他两个角都是()角。
3.红领巾是(),它有()个角,最大的一个角是()。
4.角的两边张口越小,角();张口越大,角就()。
5.一个角如果比直角小,它是()角。
6.钟面上3时整和9时整的时候,时针和分针形成的角是()。
7.课本的封面有()个角,而且每个角都是()角。
8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板的()比一比。
9.在下面的图形中,一共有()个角,其中()个角是直角;()个锐角;
()个钝角。
二.判断题,对的打“√”,错的打“×”。(12分)
1.角的两边越长,角就越大。()
2.直角的大小是不一样的。()
3.直角一定比钝角小,比锐角大。()
4.钟面上3:30和9:30时,时针和分针形成的角都是锐角。()
5.下面的图形有四个直角。()
6.一个三角尺中有一个直角,两个锐角。()
三.给下面的图形中直角画上直角符号。(12分)
二年级数学下册试卷认识角--第1页
二年级数学下册试卷认识角--第2页
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四.在下面的图形上再画一条线。(12分)
1.形成一个锐角2.形成两个直角3.形成四个角
五.下面的图形中各有几个直角,几个锐角,几个钝角?填在表格里。(12分)
123
直角个数锐角个数钝角个数
图形1
图形2
图形3
六.综合应用
1.在钟面上画出三个时刻,使分针和时针形成角分别为直角,锐角,钝角。(12分)
二年级数学下册试卷认识角--第2页
二年级数学下册试卷认识角--第3页
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2.在下面的图形中画上一条线段,使它增加三个直角。(8分)
3.看一看,数一数。(6分)
图中有:()个锐角
()个直角
()个钝角
4.下面是一个长方形的纸,减去一个直角后,还剩多少个直角?(8分)
二年级数学下册试卷认识角--第3页
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