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二年级上册数学单元测试-有趣的七巧板
一、单选题
1.下图中,有________个小正方体。(?)
A.?10?????????????????????????????????????????B.?13?????????????????????????????????????????C.?14?????????????????????????????????????????D.?15
2.拼成一个大正方体,至少需要(??)个。
A.?4??????????????????????????????????????????????B.?6??????????????????????????????????????????????C.?8
3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中(??)总是相等.
A.?高?????????????????????????????????B.?上下两底的和?????????????????????????????????C.?周长?????????????????????????????????D.?面积
4.用两个三角板的角可以拼出的角是(?)
A.?75度???????????????????????????????????????B.?100度???????????????????????????????????????C.?160度
二、判断题
5.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
6.把一张长方形纸等分成2份有无数种分法?….
7.两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形.
8.小明用一张长方形彩纸剪正方形.他先剪出了一个尽可能大的正方形,然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形.那么,每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的,也可能相当于大正方形面积的.
三、填空题
9.下图是用________个小方块拼成的.
10.如下图,长方形的面积与圆的面积相等,长方形的长是6厘米,圆的周长是________厘米。
11.数一数。
(1)
有________个
(2)
有________个
(3)
有________个
12.比一比,看谁数得快又对.
________个
13.数一数,下面的图形是由几个长方体或正方体组成的.
________个
四、解答题
14.下面的图形是由哪些图形组成的?请你在旁边的网格图中画出左边的图形.
15.如图所示:
把一个平行四边形转化成一个长方形,你发现了什么?
五、应用题
16.用若干块面积都是18平方厘米的长方形拼成一个大正方形(如图),那么阴影部分的面积是多少?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】
2.【答案】C
【解析】【解答】解:拼成一个大正方体需要两层,每层各4个小正方体,共需要8个小正方体.
故答案为:C
【分析】因为正方体的棱长是相等的,所以至少需要摆2层,每层至少需要4个小正方体.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:根据以上分析,把一个长方形任意分割成两个梯形,其中的高一定相等.
故选:A.
【分析】根据梯形高的定义知,梯形是只有一组对边平形的四边形,梯形的高是指上底和下底之间的距离,把长方形任意分割成两个梯形时,两平行线之间距离是相等的,据此可判断.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:A、30°和45°的两个角能拼成75°;B、任意两个角不能拼成100°;C、任意两个角不能拼成160°;
故选:A.
【分析】一副三角板,锐角三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,即可解答.本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】任意一种图形反复有规律排列都能拼成美丽的图案。【分析】图形的知识巩固练习
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:因为过长方形的中心任意画一条直线就可以把一张长方形纸等分成2份,
而过一点可以画无数条直线,所以把一张长方形纸等分成2份有无数种分法.
故答案为:√.
【分析】根据长方形的特点,过长方形的中心任意画一条直线即可把一张长方形纸等分成2份,而过一点可以画无数条直线,所以把一张长方形纸等分成2份有无数种分法.本题主要考查了长方形的特征及过一点可以画无数条直线.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:据以上分析,两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形,所以正确.故答案为:正确.
【分析】因在拼组平行四边形时,平行四边形的两组对边平行且相等,且有公共边,所以只有两
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