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与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(B卷)--第1页
部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共
成长》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.清洁卫生检查评比,你会如何做:()
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
2.班规制定最合理的方式()。
A.由老师制定
B.由班长制定
C.由老师带领全班同学共同制定
3.下列说法正确的是()。
A.有些班级没有自己的特点
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不需要为他班喝彩
D.胜败的结果是最重要的
4.关于班徽的说法不正确的是()。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽是一个班级的标志
C.班徽想怎么设计就可以怎么设计
5.班规制定好后,谁应该遵守?()
A.教师
B.教师和学生
C.学生
与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(B卷)--第1页
与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(B卷)--第2页
6.和同学们一起为班级出谋划策,会()。
A.很浪费时间
B.让班级变得越来越好
C.没有任何收获
二.填空题(共6题,共20分)
1.()是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目
标。
2.班规可以让班级生活健康(),使同学们在班级里能
()、()地学习和活动。
3.
班规的制定并不简单,我们需要掌握班规制定班规的()和
()。
4.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是()。
5.班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是()。
6.()是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗
()。
三.判断题(共6题,共12分)
1.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。
()
2.我们班有很多优点,别的班级没有优点。()
3.班级之间只有竞争。()
4.没有规矩,不成方圆。()
5.每个班都是学校大家庭中的一员。()
6.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。()
四.连线题(共1题,共8分)
与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(B卷)--第2页
与法治第一单元《与班级共成长》测试卷附参考答案(B卷)--第3页
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时接力赛中齐心协力,获得优秀团体
奖
建队日那天
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