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人教版八年级上册道德与法治-复习提纲(超全)--第1页
八年级上册道德与法治复习知识点
第一单元走进社会生活
1.1我与社会
1.置身社会生活的意义?P4
①人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,
我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰
富,认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家的发展,或为之自豪,或准备
为之分忧。
2.个人与社会的关系是怎样的?P4-5
①个人是社会的有机组成部分。人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会
关系。
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3.几种主要的社会会关系:P5
①血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系。
②地缘关系:如同乡、邻居等。
③业缘关系:如同学、同事等。
1.2在社会中成长
1.人的成长是不断社会化的过程”的原因?P7
①通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识技能不断丰
富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名
合格的社会成员。
②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.社会化:社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,
我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行
为方式,成为合格的社会成员。P7
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人教版八年级上册道德与法治-复习提纲(超全)--第1页
人教版八年级上册道德与法治-复习提纲(超全)--第2页
3.养成亲社会行为的意义?P8
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和
社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。
4.养成亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。P8
5.如何养成亲社会行为?★P8
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成
②主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
2.1网络改变世界
1.网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?(网络是如何丰富日常生活的?)P10
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络是如何推动社会进步的?(网络推动社会进步的表现?)P12
①为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成
为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②网络促进民主政治进步。老百姓上了网,民意也就上了网。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交
流的内容、场合及范围,提高了文化传播速度。
3.网络给我们带来了哪些消极影响?(网络的弊端)P15-16
①网络信息良莠(yǒu)不齐。一些虚假的、不良的
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