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第3课时分式的加减混合运算
【学问与技能】
1.娴熟地进行同分母的分式加减法的运算.会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减;
2.明确分式混合运算的依次,娴熟地进行分式的混合运算.
【过程与方法】
经验分式的混合运算探讨过程,训练学生的分式运算实力.
【情感看法】
培育学生在学习中转化未知问题为已知问题的实力和意识,进一步通过实例发展学生的符号感和用数学的意识.
【教学重点】
娴熟地进行分式的混合运算.
【教学难点】
娴熟地进行分式的混合运算.
一.情景导入,初步认知
1.同分母分式是怎样进行加减运算的?
2.异分母分式又是如何进行加减?
3.当分式的运算中含有
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