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《故都的秋》教学设计
【教学目标】
1.感知作者独特的视角,领悟情景交融的表现手法。
2.分析故都秋景的特点,体会作者赞美自然风物的真情以及内心的忧思及落寞
3.体会作者深沉的爱国之情。
【教学重点】
掌握文章以情寓景、以景显情、情景交融的写作手法。
【教学难点】
推敲文中悲凉、伤感的情调的由来,从深层次理解文章的丰富内涵。
【教学过程】
一、导入新课
师:在初中的时候,我们学过一首元曲小令《天净沙·秋思》,大家还记得吗?(学生齐背)
师:这首小令通过一幅暮色苍茫的秋野图景,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子思归之情,那么大家还知道那些有关秋的诗句呢?(学生回答)
(学生回答后PPT展示有关诗句)
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