2024年小学信息技术工作计划(三篇).pdfVIP

2024年小学信息技术工作计划

一、指导思想

以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下

的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用，以应用

促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促

进学校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

（一）加强队伍自身建设

1、明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的

工作职责，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，

努力提高业务水平与工作效率，增强协作意识、奉献意识、研究意识

和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材

借还及其他相关业务考核制度，及时记载，积累数据。

2、要把信息中心建设成一支学习型的团队，所有成员要在学习的

氛围中，一起探索，共同成长。具体措施：加强制度要求，每两周有

两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房。内容有flash制

作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。

（二）极开展教学研讨

1、信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学

实践中，同时我们必须注重在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的

质量。在“备课-听课-口头评议-书面评议-再次集中交流-形成总结性的

第1页共9页

反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学研究水平的提

高。

2、组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程

理念下的信息技术与学科整合的课题研究，配合教科室做好本校所承

担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

3、配合学校开展的各级教学研讨展示活动，积极参与“整合”研

究，做好相关的服务工作。

（三）提高设备使用效益

1、加强学校电脑的管理。为节约维修成本，对电脑和常见故障，

我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。

2、继续建设好教学资源库。通过培训，引导广大教师用好现有的

教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源，并

以教材体系进行编目。具体征集措施：各学科以教研组为单位，在教

研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料

的基础上，由信息中心协助整理、上传，期末进行评比、考核。继续

对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目，扩充校本资源库内

容。

（四）严格师生培训与考核

1、教师参加上级组织的培训。

2、教师参加上级组织的竞赛。

第2页共9页

3、组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与实践；培训前期

制定计划，作好准备，培训中注意讲练结合，及时作好考勤记录。

4、加强对学生基本信息素养的训练与考核。在强调整体推进的前

提下，对部分水平超常的学生要加强训练，在今后的技能竞赛中力争

有所突破。设立中年级学生整班参与的校级键盘输入竞赛，三年级英

文输入，四年级中文输入，主要利用信息技术课的途径进行。

2024年小学信息技术工作计划（二）

一、学情分析

本学期五年级共三个班级，学生对学习计算机有了一定的基础，

但是也有一部分学生基本知识与技能的也没有掌握，大部分学生都喜

好计算机，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到五年

级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机

的兴趣外，着重继续巩固和加深对word的学习，让学生能尽量熟悉和

使用word，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到

知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的

基础。

二、教材分析

本学期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年级上册，它

包括以下几方面内容：总共四个单元，第一单元

主要内容是交个新朋友，共4课，通过了解电脑及windows____，

完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需

第3页共9页

要的操作技能；第二单元主要内容是学用键盘，共4课，在这一单元

中，要让学生学习对键盘的灵活运用，学会输入文字；第三单元主要

内容是美妙的图画世界，让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧；