教科版2024-2025学年五年级上册科学第二单元第3课《地震的成因及作用》同步练习(附答案).docx

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教科版2024-2025学年五年级上册科学第二单元第3课《地震的成因及作用》

同步练习

一、填空题

1.长白山天池是由原因形成的,弯曲的岩层是由原因形成的。

2.当地震发生时,首先要保持,并尽快做到:熄灭,切断,迅速跑到室外的上,并且远离。

3.填图题。

(1)认真看图并在括号内填入地核、地幔和地壳。

(2)地震和火山喷发是造成的。

(3)火山喷发时产生的会使土壤更加肥沃,而且火山地热还是一种能源。

4.地震来临前,一些动物会出现反常现象,说明这些动物环境的能力比较强。

5.所产生的地震波传到并引起其震动,就是地震。

二、判断题

6.发生地震时,应立即离开屋子,到外边去。()

7.随着科学技术的不断发展,人类已经能够准确预测地震。()

8.火山和地震都是地壳运动形成的。()

9.地震发生后会形成火山灰。()

10.过度放牧、乱砍乱伐可能引起火山、地震的爆发。()

三、单选题

11.大地震是发生在地球的____层。

A.地面B.地幔C.地壳

12.对于困在地震废墟的人,最好的求救方式是()。

A.呼喊求救B.警报求救C.敲击求救

13.当发生地震时,下面做法合理的是()。

A.尽量多带一些生活必需品逃生

B.尽快到窗边大声呼救

C.如果被压在废墟下,应用硬物敲击墙壁或管道

14.右图同学模拟地震实验:手持木棒两端,并用力压弯,继续用力直至折断。在此过程中产生的现象是()。

A.听到木棒断裂的“咔嚓”声,手感觉震动

B.没有声音,手感觉震动,有麻木感

C.听到木棒断裂的“咔嚓”声,手几乎没有感觉

15.地震及次生灾害发生时,下面做法正确的是()

A.地震发生时,若人在低楼层,应该马上到坚固的家具下躲避

B.遇到泥石流时,要选择与泥石流运动方向一致的方向逃生

C.遇到滑坡时,要选择与滑坡运动方向垂直的方向逃离危险区

四、连线题

16.连线题

电磁铁化学能转化为动能

风力发电电能转化为磁能

电动车行驶时势能转化为动能

苹果从枝头落到地面电能转化为动能

水火箭升空的过程电能转化为光能和热能

灯泡发光热能转化为动能

汽车行驶时动能转化为势能

瘪了的乒乓球放到开水中就鼓起来了动能转化为电能

五、综合题

17.在地震科普展板上看到了如图所示的宣传画。从中可知,板块作用是地震的基本成因。由于板块之间的和,造成能量的积累和地壳变形,当变形超过了地壳薄弱部位的承受能力时,就会发生破裂或错动,地震就发生了。

六、简答题

18.地震发生时我们在教室该如何自救?

答案解析部分

1.【答案】火山喷发;地震

2.【答案】冷静;炉火;电源;空地;高压线

3.【答案】(1)

(2)地壳运动

(3)岩浆;地热

4.【答案】感知

5.【答案】地震;地表

6.【答案】错误

7.【答案】错误

8.【答案】错误

9.【答案】错误

10.【答案】错误

11.【答案】C

12.【答案】C

13.【答案】C

14.【答案】A

15.【答案】A

16.【答案】

17.【答案】碰撞;分离

18.【答案】在教室内遇到地震时,切勿慌乱拥挤盲目逃生,能逃离室内的要尽量快速逃到室外,逃至开阔处。不能逃离的应就地蹲在课桌或讲桌下,远离玻璃窗,保护自己免受伤害。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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