《老人与海》修改.pptVIP

但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论面对多么强大的对手，在怎样艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。大马林鱼虽然没有保住，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以达到什么程度”，是一个胜利的失败者，一个失败的英雄。诺贝尔文学奖评委会在颁奖词中这样说道：“他忠实、勇敢地再现了他所处时代的艰辛和危难”，“他精通现代叙事艺术”。他，就是以三万多字的中篇小说获得诺贝尔文学奖的艺术大师海明威。海明威走近海明威美国当代文学中最著名的作家之一,也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家,通常称他为“迷惘的一代”的代表。1899--1961文风简洁明快——“电报式”“恕我不能站起来”百折不弯的硬汉形象成名作——《太阳照样升起》（1926年）表现战后青年人幻灭感——“迷惘的一代”的代表作其他代表作:《丧钟为谁而鸣》（一译《战地钟声》）以“精通现代叙事艺术”而获诺贝尔文学奖的《老人与海》（1952年）。故事梗概老渔夫桑地亚哥连续八十四天没有捕到一条鱼独自出门远航,经三天两夜搏斗,终于捕到一条一千五百多磅的大马林鱼归航途中,遭到鲨鱼围攻,尽管老人奋力拼搏,最终还是未能抵挡住鲨鱼的进攻等他回到海岸时,大马林鱼只剩下一副巨大的骨架课文情节节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景,约占全书六分之一。重点描写的是老人与鲨鱼搏斗的五个回合。预习检查鲭鲨两颚脊鳍攮到吞噬蹂躏嗜杀戳进榫头拽掉残骸桅杆èqīngqínǎngshìlìnshìchuōsǔnzhuàiháiwéi整体感知,合作探究小组分组进行交流讨论,探讨以下问题。第一组：节选部分老人与鲨鱼进行哪了几次搏斗？第二组：说说老人什么地方给你留下深刻的印象，他是位怎么的老人？?第三组：找出老人五次搏斗前后的内心独白，分析有何作用？第四组：怎么看待老人的失败与胜利？第一次第二次第三次第四次第五次攻击者数量老人作战工具结局第一组：节选部分老人与鲨鱼进行哪了几次搏斗？第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨数量一条老人作战工具鱼叉结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨数量一条两条一条老人作战工具鱼叉帮着刀子的桨绑着刀子的桨结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨数量一条两条老人作战工具鱼叉绑着刀子的桨结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨数量一条两条一条两条老人作战工具鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅，鱼叉丢杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断两条星鲨受重伤，大鱼被咬烂一半第一次第二次第三次第四次第五次攻击者鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼数量一条两条一条两条成群结队老人作战工具鱼叉绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍、舵把结局杀死鲭鲨，大鱼被吃掉四十磅杀死星鲨，大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨，刀子被折断两条星鲨受重伤，大鱼被咬烂一半老人被打败了，大鱼只剩残骸情节小结:这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧？老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后一无所有。他被打败了吗？你看到了“人的灵魂的尊严”了吗？第二组：说说老人什么地方给你留下深刻的印象，他是位怎么的老人？?深刻印象之一:老人的外貌长得怎样??（饱经风霜）?深刻印象之一:捕鱼技艺高——是个有经验的渔夫。（捕鱼技艺高）深刻印象之一:桑迪亚哥追捕马林鱼的故事。——可以看出老人有自信，勇于拼杀特点。?(老人有自信，勇于拼杀)?深刻印象之一:老人在制服大鱼的时候非常想