2024年山东省临沂市莒南县中考模拟化学试卷（三）.docVIP

2024年山东省临沂市莒南县中考模拟化学试卷（三）

一、选择题

(★)1.下列变化中，变化的本质与其他几项不同的是

A．冰雪融化

B．侯氏制碱

C．海水晒盐

D．干冰升华

(★★)2.下列实验现象描述中，不正确的是

A．灼烧羊毛可闻到烧焦羽毛的气味

B．在碳酸钠溶液中加入稀盐酸，产生大量二氧化碳气体

C．硝酸铵放入水中溶解测量温度变化，发现温度计示数变小

D．铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质生成

(★)3.规范操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．滴加液体

C．检查装置的气密性

D．取用固体

(★★★)4.下列有关资源、环境等的一些说法，其中不正确的是

A．保护水资源要注意防止水体的污染和节约用水

B．大力发展氢能、风能、地热能等新能源有利于节约化石能源，又能保护环境

C．煤、石油、天然气是化石能源，具有可再生的特点

D．CO、NO2、SO2都是污染环境的气体

(★★★)5.下图为硒元素在周期表中的信息及原子结构示意图。有关说法错误的是

A．硒原子质子数为34

B．硒元素属于非金属元素

C．硒元素的相对原子质量为78.96

D．硒原子在化学反应中易得2个电子形成Se2+

(★★)6.《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸。下列说法错误的是

A．水杨酸属于有机物

B．一个水杨酸分子由16个原子构成

C．水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成

D．水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7：6：3

(★★)7.蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。(晋?陈寿《三国志》)下列认知有误的是

A．“薪草”“膏油”是可燃物

B．“同时发火”降低了“诸船”的着火点

C．“时风盛猛”提供充足的氧气

D．“膏油”着火不宜用水灭火

(★★)8.宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．六月茉莉花飘香——分子是不断运动的

B．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同

C．水凝固成冰之后不再流动，是因为温度太低导致水分子静止不动了

D．碳和硫元素的化学性质不同——原子的最外层电子数不同

(★★★)9.下列化学用语书写正确的是

A．三个氮分子3N2

B．铝离子Al+3

C．两个氧原子O2

D．碳酸钠NaCO3

(★)10.将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是

A．硝酸钾和氯化铁

B．氢氧化钾和盐酸

C．硫酸铜和氢氧化钠

D．碳酸钠和熟石灰

(★★★)11.建构模型是化学科学研究的基本方法之一。如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列有关该反应的说法中，不正确的是

A．甲、乙、丙三种物质均为氧化物

B．x的数值为2

C．反应生成的丙和丁的质量比为2：1

D．反应前后催化剂化学性质不变

(★★★)12.KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是

A．KNO3和NaCl都属于易溶物质

B．20℃时，100gKNO3饱和溶液中溶解了32gKNO3

C．30℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定大于NaCl溶液的溶质质量分数

D．当KNO3中混有少量NaCl杂质时，可采取蒸发结晶的方法提纯

(★★)13.类推是化学学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是

A．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以中和反应一定是酸与碱的反应

B．最外层电子数决定元素的化学性质，所以最外层电子数相同，化学性质一定相同

C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

(★★)14.除去下列物质中混有的少量杂质，所用的试剂或操作不合理的是

选项

物质

试剂或方法

A

除去一氧化碳中少量的二氧化碳

通过灼热的碳层

B

除去NaCl固体中混有的少量CaCl2

先加过量的Na2CO3，过滤

C

除去MgCl2溶液中的少量MgSO4

加适量的BaCl2溶液，过滤

D

除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

加过量铁粉过滤

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)15.向含有硝酸银和硝酸铜的废液中加入—定质量的锌粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，所得滤渣的质量与加入锌粉的质量相等。下列说法不正确的是

A．滤液可能呈蓝色

B．滤渣中至少含有两种物质

C．向滤渣中滴加稀盐酸，一定没有气泡产生

D．向滤液中滴加稀盐酸，一定没有白色沉淀生成

(★★★)16.如图所示的四个图